智力障碍疾病症状是情绪不稳，自控力差；意志薄弱，缺乏自信；交往能力差，难以学会人际间交往；注意力严重分散，注意广度非常狭窄；记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；言语能力差句。这种情况一般是先天因素所致，电脑缺乏营养不会引起这种现象的。

孩子9岁还不能说话一方面考虑是先天性智力发育障碍、另一方面还要考虑是自闭症的可能。建议带孩子到儿童心理医院进行系统的检查，根据检查结果及早进行干预治疗和训练，帮助孩子建立基本的社会生存能力和适应能力。自闭症的孩子需要在专业人员的指导下制定训练方案，长期坚持训练，尽量提高孩子的社会适应能力。

智力障碍疾病症状是情绪不稳，自控力差；意志薄弱，缺乏自信；交往能力差，难以学会人际间交往；注意力严重分散，注意广度非常狭窄；记忆力差，经无数次重复方能学会一些知识，若不重复学习，又会忘得一干二净；言语能力差句。认知功能障碍为人类衰老过程中出现的正常现象，需采取多方面手段治疗。日常护理中，需加强陪护，避免患者走失；进行... [详细]

智障等级划分的方法
1、轻度智力障碍。智商70～55分(以韦氏智力测验为例，下同)，同时具有轻度的社会适应障碍。轻度智力障碍儿童具有基本的生活自理能力，能承担简单的家务劳动。2、中度智力障碍。智商55～40分，同时具有中度的社会适应障碍。中度智力障碍儿童具有一定程度的生活自理能力，可以完成部分简单的家务劳动，... [详细]

两岁的孩子太小了，主要是通过平常的精神身体发育，步态，对外界事物有没有认知活动以及饮食情况等进行判断。大多数情况下还是那个看出一点儿眉目来。如果你真的怀疑自己孩子智力低下，那么可以到医院去做一个智力测试，目前有这样针对小孩子的智力测验系统。

讲话讲不清楚，不代表智力低下，如果怀疑患儿有智力低下，首先要做一个智力测验。测完之后就很清楚了。轻度智力低下的患者主要是表现在学习困难，大多数情况下不能够完成自己的学业，生活自理困难，经过训练有一定的生活自理能力。掌握一定的生活技能。

首先你的孩子主要考虑可能存在先天性精神发育迟滞，对于这种问题家长及早发现了就要及早的和孩子进行相应的康复性的训练方案。必要的时候也可以把孩子送到比较正规的康复性的学校，针对孩子的特点来制定比较合理的方案，可以在语言思维运动方面循序渐进的和孩子进行相应的训练。

智力障碍又称智力缺陷，一般是由于大脑受到器质性损害或是由于发育不全引起认知活动的持续障碍及心理活动的障碍。病因为遗传因素、感染、药物、吸烟、饮酒、吸毒、头部外伤、内分泌异常引起的发育迟滞等。智力障碍的病人可就诊心理医院做智力测验。补充询问：孩子多大了？

首先这种情况建议家长需要带着孩子到医院做一下检查，主要是检查一下智商量表，看一下孩子是否存在着先天性的精神发育迟滞的问题。如果存在先天性精神发育迟滞建议家长治疗上首先要及早的孩子进行康复性的训练，以期望孩子得到最大程度的社会康复。

孩子智力低下，双眼斜吊、眼距宽、鼻子塌、颚高，舌头经常往外伸，视觉困难，眼珠转动不灵活，目光呆滞，学说话晚，早期逗引无声音反应，往往3-4岁才开始说话，个别的甚至5-6岁也不开口，注意力很难集中，不能安静一二分钟。