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安徽孤独症训练机构。病情分析:您好考虑孩子的情况孤独症的可能性大指导意见:孩子的情况不好治愈建议正规治疗去大医院检查看看可以有康复治疗的中心必须坚持积极治疗不... [详情]
自闭症主要表现为交往障碍,语言障碍,刻板行为(如转圈,撕纸,按开关,看电视广告,听音乐等).目前治疗自闭症没有特效药物,主要采用教育和训练的方法,使自闭症儿童... [详情]
少儿的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种由大脑、神经以及基因的病变所引起的综合症。治疗方案应个体化、结构化和系统化。根据患儿病情因人而异... [详情]
儿童孤独症是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病,约每1万名儿童中有2-4例,本症多见于男孩,男女比例为4-... [详情]
自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。简单来说,就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活... [详情]
如果孤独症的孩子得到合适的教育,他们都可以取得相当大的改进.教育的介入可以给任何年龄段的孤独症带来相当大的进步.通过教育和训练,孤独症孩子是可以有一个幸福的具... [详情]
你好,儿童孤独症是由多种因素导致的、具有生物学基础的心理发育性障碍,是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病。遗传因素是儿童孤独症的主要病因。环境... [详情]
您好考虑最好是孤独症的话建议积极治疗治疗的过程时间长建议去正规的康复治疗中心治疗一般通过治疗可以与正常人一样交流的不要放弃了 一般大的城市有这样的治疗中心 [详情]
你好,儿童孤独症主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。 指导意见: 教育和训练是最有效、最主要的治疗方法... [详情]
该障碍为慢性病程,预后较差,约2/3患儿成年后无法独立生活,需要终生照顾和养护。影响预后的因素主要包括:智商、5岁时有无交流性语言、教育训练情况。如能早期进行... [详情]
您好,注意以下:1、身边的人多给予关怀,给患者提供多方面的交流信息去刺激他,让他从内心产生一种自己愿意去交流的心理过程。2、积及的去感受身边的环境所发生的一切... [详情]
孤独症主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为,这是孤独症的三个主要症状,但是症状较为严重。儿童通常在三岁以前起病,三大障碍在儿童发育的不同时期表现有所不同,同... [详情]
儿童自闭症又称孤独症.该病的发病率为1/150,估计全球有3500万患者,我国有患者约700万人以上,广东省的患者约60万人以上.自闭症的主要症状有:交流障碍... [详情]
儿童孤独症一般可以去康复机构、特殊教育学校、医院、心理科、儿童发育行为科等。1、康复机构儿童孤独症是一种广泛的发育障碍病症,主要表现为不同程度的语言发育障碍、... [详情]
跨代稳定不变的患病率、符合自闭症标准而未被确诊的人群、替代诊断的存在,自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括... [详情]
你好,自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。一般表现为缺乏与他人... [详情]
儿童孤独症一般是指孤独症。孤独症康复机构主要包括康复训练室、康复机构、心理治疗科、神经内科、儿童发育行为儿科等。孤独症是一种广泛的发育障碍病症,通常与遗传因素... [详情]
你好,你小侄子这种情况应该就是孤独症。儿童孤独症是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病。对于发病时间较短的,... [详情]
你好由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法,而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特... [详情]
到医院做个详查进行确诊为好,目前通用的有药物疗法、饮食疗法和教育训练法等,药物治疗主要是使用适量抗精神病药和中枢兴奋剂加以治疗,治疗应根据个体情况的不同而采取... [详情]
孤独离群,不会与人建立正常的联系,言语障碍十分突出兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变.大多智力发育落后及不均衡.但即使有这些症状,也有假性的,心理因... [详情]
你好,儿童孤独症又被人们称为儿童自闭症,是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病.最初称为婴儿孤独症,现今... [详情]
孤独症是一种先天性的广泛性发育障碍,患儿有三大功能缺陷:语言缺陷、情感缺陷和行为缺陷。但他们通常也有着某方面的特殊天赋。您的孩子应该是一种多动症的表现,如果智... [详情]
孤独症的康复练习方式,首先要让孩子慢慢地接受成年的人,只要慢慢地走进孩子的世界,能力了解孩子的实在感觉,同时孩子也会慢慢地配合各种练习,其次家长平常要多关心和... [详情]
1.你好,该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。 2... [详情]
你好,自闭症;又称孤独症;目前认为是一种与生物、心理因素有关的多病因的生物学障碍。是带有遗传易感性的个体在特定环境因素作用下发生的疾病。给患儿带来巨大的危害。... [详情]
你好,独症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出。 2.建议你去河北正规专业的医院进行检查和治... [详情]
1.你好,感觉异常表现为痛觉迟钝,对某些声音或图像特别的恐惧或喜好等;其他常见行为包括多动,注意力分散,发脾气,攻击,自伤等.这类行为可能与父母教育中较多使用... [详情]
儿童孤独症简称孤独症、自闭症,起病于婴幼儿期,主要表现为人际交往和情感交流障碍的精神发育性疾病,可伴智力减退,多见于男孩子。对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法... [详情]
孤独症做康复理疗要到正规的医院门诊的康复科选择情绪引导,孤独症会造成宝宝出现性格怪异的现象,多与宝宝选择沟通适当的在宝宝参与一些户外活动,能够缩小性格怪异的现... [详情]
擅长:焦虑症、抑郁症、精神分裂症、恶劣心境、双相情感障碍、常见于儿童及青少年的行为异常、适应障碍、婚恋家庭情感问题。
王炳乾 主治医师 提问
擅长:
二次诊断 医师 提问
擅长:内科、心理科常见疾病,如糖尿病的用药、饮食、运动、监测咨询指导;神经症、更年期综合症及心理健康咨询;慢性躯体疾病的身心调治等。
周春英 二级心理咨询师 提问
擅长:婚姻心理咨询、青少年成长心理咨询。比较擅长使用森田疗法,箱庭疗法,和行为主义疗法。从事心理工作五年。
李献红 主治医师 提问