首页> 儿科> 小儿精神科> 小儿多动症> 怎么判断小儿多动症

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

判断小儿多动症的方法主要包括观察症状、行为观察、注意力测试、智力测验、脑电图检查等,需要根据具体的症状表现进行分析。

1、观察症状

如果患儿出现了注意力不集中、活动过度等症状,而且伴随明显的情绪不稳定,比如情绪暴躁易怒、过度兴奋等,则可能是多动症。

2、行为观察

如果患儿出现了注意力不集中、活动过度等症状,而且在做某件事情的时候,还会出现无法集中注意力的情况,可能是多动症。

3、注意力测试

多动症患儿的注意力难以集中,而且容易出现丢三落四的情况,特别是在做作业或者是做其他事情的时候,容易出现注意力分散的情况。

4、智力测验

智力测验主要是对儿童的智力进行评估,可以判断儿童是否存在智力障碍,如果儿童的智力存在异常,可能考虑为多动症。

5、脑电图检查

脑电图检查主要是对儿童的脑部进行检查,能够判断儿童是否存在脑部疾病,如果儿童的脑部存在异常病变,可能会导致多动症。

如果患儿确诊为多动症,可以在医生的指导下合理使用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸安非他酮片等药物进行治疗,能够使疾病得到改善。同时也需要家长多与患儿进行沟通,多鼓励患儿,有利于疾病的恢复。

2022-03-29 06:42

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小儿多动症 (注意缺陷障碍,儿童多动综合征,脑功能轻微失调,轻微脑功能障碍综合征)

儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

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