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人孤独症孩子
补充说明：人孤独症孩子
a******W 2014-12-13 21:26
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医生回答(2)
张大炳 主治医师 三甲
提问
孤独症儿童在社交互动、沟通技巧和行为表现方面存在显著差异，通常难以建立亲密关系，并可能表现出重复性行为或固定兴趣。
孤独症是一种复杂的神经发育障碍，涉及多个脑区的功能异常，如杏仁核、海马体和前额皮层。这些区域与情绪调节、记忆和决策制定密切相关，其功能障碍导致患者难以理解他人情感状态，形成固有思维模式并出现刻板行为。
此外，由于孤独症儿童的认知发展水平不同，部分患者可能存在语言理解和表达能力落后于同龄人的现象。
因此，在诊断和治疗孤独症时，应考虑个体差异，提供个性化教育和支持计划，以促进患儿的社会适应能力和生活质量。
2024-02-11 20:40
举报黄颖 主治医师 三甲
提问
有的自闭症孩子会害怕声音及强光，因为自闭症学生的视、听、触觉常有一项或多项损伤，造成感觉可能过度敏感或迟钝，也很难用言语表达他的不舒服或焦虑，因此常以不适当的肢体动作响应。必要时，同学请容许他离开现场或谈及他喜欢的事物，藉以转移他注意的目标。
2014-12-13 21:26
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