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小儿阅读障碍的症状
补充说明：小儿阅读障碍的症状
a******W 2017-04-26 08:14
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精选回答(1)
曲朋安 副主任医师 烟台龙矿中心医院
擅长：小儿呼吸系统疾病，过敏性疾病，小儿肠炎，过敏性紫癜，川崎病，幼儿急疹，水痘，腮腺炎，手足口病，新生儿疾病等
提问
阅读障碍症的症状主要包括听觉方面、阅读理解障碍、阅读速度方面、阅读理解障碍、排列障碍等。
1、听觉方面
阅读障碍症的患者在听觉方面可能会出现听力下降、耳聋、耳鸣等症状，严重时可能会导致失聪。
2、阅读理解障碍
阅读障碍症的患者会出现阅读理解障碍，患者无法理解他人的意思，也无法正确表达自己的意思。
3、阅读速度方面
阅读障碍症的患者会出现阅读速度慢、不能流利地读出字词、字迹潦草、自己的字词阅读错误等。
4、阅读理解障碍
阅读障碍症的患者会出现阅读理解障碍，患者无法理解字词的意思，也无法正确表达自己的意思。
5、排列障碍
阅读障碍症的患者会出现排列障碍，字词排列得非常不整齐，无法将字词排列在一起。
阅读障碍症通常是由脑部疾病、视觉空间功能障碍、听觉障碍、心理因素等原因所引起的。患者可以在医生的指导下进行阅读训练、识字训练、识字笔训练等，有助于阅读水平的提高。同时，患者还需要在医生指导下服用盐酸舍曲林片、盐酸帕罗西汀片等药物进行治疗。
2018-03-08 12:21
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医生回答(2)
张大伟 主治医师 三甲
提问
小儿阅读障碍可能表现为拼写错误、发音错误、词汇运用不当、理解困难以及阅读流畅性差等症状。鉴于这些症状可能影响孩子的学习和日常生活，建议家长带孩子寻求专业的教育心理评估和治疗。
1.拼写错误
拼写错误通常是由大脑左右半球协调失常导致的。左脑负责语言和逻辑，右脑则掌管空间和视觉；当两者功能出现不平衡时，就会产生拼写错误。主要表现在书面表达中，涉及单词的正确字母顺序和拼写规则。
2.发音错误
发音错误可能是由于神经发育异常引起的，如舌系带过短、腭裂等，这些因素可能导致口腔肌肉无法正常运动，从而影响语音清晰度。这些问题可能发生在任何需要使用口腔肌肉来发出声音的情况下，例如说话、唱歌或吹口哨。
3.词汇运用不当
词汇运用不当可能源于大脑皮层的语言区域受损或者词汇储备量不足。这会导致孩子在写作或口语交流中选择不恰当的词语。这种现象多见于书面表达中，且往往伴随着明显的语法错误。
4.理解困难
理解困难可能由多种原因造成，包括阅读障碍本身、注意力缺陷或多动症等。这些情况会影响大脑处理和整合信息的能力，使得对所读内容的理解变得困难。此类症状可能表现为对简单句子也难以理解，甚至需要反复阅读才能明白意思。
5.阅读流畅性差
阅读流畅性差通常是因为大脑处理视觉信息和语言信息之间的联系出现问题。这可能与大脑的功能分区有关，也可能受到其他认知或神经发育因素的影响。具体表现为阅读速度慢、回读频繁以及易出声阅读。
针对儿童阅读障碍，建议进行相关评估，包括智力测验、语言能力测试以及眼科检查，以确定是否存在视力问题。治疗措施可包括行为疗法、语言训练或药物治疗，其中药物治疗可能包括利培酮、硫必利等非典型抗精神病药。家长应注意孩子的日常学习环境，确保其有足够的时间进行阅读练习，并提供适当难度的阅读材料。同时，鼓励孩子参加阅读小组或与其他同龄人分享书籍，以促进社交互动并提高自信心。
2024-02-22 08:46
举报赵天星 主治医师 三甲
提问
有一些孩子遵守课堂纪律，听课也认真，但学是很吃力。有不少这样的孩子在经过检查后会被诊断为“学习障碍”。但阅读障碍不等于智力低下。“有学习障碍的患儿，其学习困难的种种表现一般在小学三年级以前就表现出来，按现在的教学内容，大多数在二年级下学期就有充分的表现。因此考试成绩不好。”学习障碍表现为：阅读障碍、书写表达障碍和计算困难，其中阅读障碍占比最大，5个有学习障碍的孩子中，大约有4个是阅读障碍。
2017-04-26 08:29
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