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脑卒中后语言障碍康复训练方法
补充说明：脑卒中后语言障碍康复训练方法
a******W 2021-09-11 22:14
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赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
脑卒中后语言障碍康复训练可以采用语言感知训练、口腔肌肉运动训练、构音器官运动训练、听理解训练、表达能力训练等方法。如果症状没有改善或者恶化，应立即就医。
1.语言感知训练
通过让患者聆听正常人的言语，分析其发音特点及规律，提高对语音的理解。此措施有助于恢复患者因大脑受损而丧失的对声音信号的识别和理解能力，从而改善语言交流。
2.口腔肌肉运动训练
针对涉及吞咽、呼吸和发声的口腔肌肉进行针对性锻炼，如鼓腮、吹气球等。此举旨在增强这些肌肉的力量和协调性，为恢复自主进食和说话打下基础。
3.构音器官运动训练
包括唇部、舌体、软腭等结构的功能性活动练习，如吹蜡烛、弹珠等游戏化训练。目标是重新建立各构音器官间的协作关系，恢复正常发音模式。
4.听理解训练
利用各种情境模拟真实对话，强化患者对口语信息的理解能力。由于脑卒中可能导致听力减退或注意力分散，此训练有助于克服这些问题，提升对复杂语言指令的响应速度。
5.表达能力训练
从单字到短句逐步过渡，鼓励患者尝试运用新学词汇进行口头表达。此措施着重于刺激患者的创造性思维，促进其主动参与交流互动。
脑卒中后语言障碍需遵循渐进式康复原则，避免过度疲劳导致的风险。同时建议定期评估患者的心理状态，关注可能出现的压力或焦虑情绪，必要时可咨询心理医生或临床心理学家。
2024-02-07 20:40
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病：小儿先天性睾丸发育不全
常见检查： 语言检查法
就诊科室：神经、心理
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轻、中度急性缺血性脑卒中。
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