6岁宝宝有点口吃可以考虑语言训练、心理疗法、呼吸调节训练、肌肉放松训练、家庭支持和语言治疗等方法来改善。如果症状持续或加剧，建议及时就医以评估是否需要专业治疗。1.语言训练通过提供特定的语言游戏、活动或练习来改善说话流畅性的方法。此措施旨在提高孩子的表达能力及自信心，减少因紧张而引起的口吃现象。2.心理疗法由专业心理... [详细]

学前儿童口吃可能是由遗传因素、神经生理发育异常、心理因素、家庭环境因素、模仿等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素口吃具有一定的家族聚集性，若父母一方存在口吃，则子女发生口吃的风险较高。针对这类人群，可以进行语言训练、呼吸调节等方法来改善症状。2.神经生理发育异常由于大脑皮层... [详细]

小儿口吃通常能治好。小儿口吃是由于大脑皮层未成熟导致的暂时性功能紊乱所致，一般随着年龄增长会逐渐自愈。如果患儿存在舌系带过短、脑瘫等病理因素，则可能会影响语言发育，增加治疗难度，此时需要针对具体原因制定个性化治疗方案。在诊断小儿口吃时，应排除心理因素的影响，并注意观察其伴随症状以确定是否为器质性疾病所致。

孩子6岁口吃可以考虑语言疗法、呼吸训练、肌肉放松训练、心理疏导、行为矫正等方法来改善。如果症状持续或加剧，建议及时就医以获得专业评估和治疗。1.语言疗法语言疗法通常由经过专业培训的语言病理学家指导进行，旨在通过各种技巧和策略来改善孩子的口语表达能力。此方法有助于纠正错误发音、提高流畅度并减少紧张感，从而缓解口吃的症状... [详细]

没有关系，只是中医上讲发物会引起伤口愈合减慢，西医上没有这种说法的，就算真的有影响，也只是减慢愈合而已，比如本来七天就好了，可能拖到十天，以后不要再吃了就行，没有关系的。现代医学临床上没有这概念，发物是中医理论，然后只要你不是过敏体质，有伤口吃发物只会影响愈合程度。

你好。这种情况一般都是没有特别好的治疗办法，一般主要是通过加强换药，保持创面的引流通畅，消除局部的炎症，逐渐的恢复。在前庭大腺囊肿出现破溃的情况，一定要注意感染要及时去医院进行处理，并适当的服用消炎药物，多注意外阴卫生

你好，如果插胃管的患者目前正在治疗期间，如果可以自行吞咽的话，当然也可以适当的吃一些东西。因为插胃管的患者一个是不能自行吞咽，这就是需要进行胃肠减压，所以一般是不需要从口东西的。所以首先要看患者目前具体是什么疾病，插胃管的具体原因是什么。

想办法减轻宝宝的心理压力，保持良好的心理状态。如果婴儿口吃稍微好一点，父母应该及时给予鼓励，以增强婴儿克服口吃的信心。对于语言训练来说，当肌肉放松时，练习发音是必要的，这样婴儿可以放慢速度，延长说话时间，并进行反复训练。尽量避免与口吃儿童接触，以避免相互影响。

它不是简单的语言障碍，而是一种复杂的生理、心理功能紊乱。说话时要注意放慢速度，不要太大声。纠正不良心理，越是结巴越应该练习多讲话，而且要练习在人多的场合讲话，当千万只眼睛盯着你的时候，自己却如同在无人之境，就会减轻心理上压力，说话就回逐渐自然起来。

由于口吃是一种非常复杂的在语言方面的一种障碍，所以最直接的治疗方法就是多和别人说话。要相信自己，循序而渐进慢慢的就会好的。别给自己压力，给自己点信心，即使这次口吃了也没什么，治疗口吃需要一个过程。保持乐观的心态，相信自己一定能改变口吃的问题。

孩子的情况要考虑先天性发育异常，特别是舌系带过短引起呢？建议到口腔科做进一步诊治，一般需要手术。

纠正口吃的方法更专业。通常，我们能做的第一件事就是不要给他压力，很多疾病都是心理或神经质的，类似于排尿的心理频率。越是正确，就越容易产生口吃。父母应该放弃海水淡化，创造一个轻松的环境。第二件事是每天给一定量的阅读，如读书、童谣、诗歌等，这是一个长期的微妙影响的过程。

口吃是小儿的一种常见的语言障碍。孩子在2-3岁时容易发生口吃，因为此时的幼童形象记忆的效果高于词语记忆的效果，也就是说，认识的事物已经很多，但掌握的词汇较少，且不牢固。当他迫切地想表达自己的意思，一下子又找不到适当的词汇，再加上发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，也就容易形成口吃。精... [详细]

儿童口吃结巴可能是由遗传因素、神经生理发育异常、心理因素、模仿、紧张焦虑等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素口吃的家族性可能源于基因突变或染色体异常，导致大脑的语言处理和表达功能受到干扰。针对遗传性口吃，可考虑应用行为疗法、语言训练等非药物干预手段进行矫正。2.神经生理发育... [详细]

这可能与小孩的心理因素有关的，通常在紧张、焦虑等不良情绪的影响下就会出现口吃怕现象的，关键还是要注意你们的教育方式了，不能过于严格，让小孩感觉到一些压力的情况下就会出现的，这对于小孩的心理不利。