口吃结巴可能是由语言发育异常、心理压力、神经系统问题、遗传因素等引起的。1.语言发育异常语言发育异常可能导致口吃结巴，当儿童在学习说话时，由于发音、语调和节奏掌握不当，可能会出现短暂的口吃现象。这种情况通常随着年龄增长而改善，不需要特殊治疗。2.心理压力长期的心理压力或紧张情绪也可能导致口吃结巴，因为这些情绪会影响大... [详细]

宝宝突然有点口吃可能是遗传因素、心理因素、神经发育迟缓、大舌症或听力障碍引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素如果父母一方或者双方存在口吃的病史，则可能会通过基因遗传的方式传递给下一代，导致孩子出现突然口吃的现象。针对遗传性口吃的情况，建议家长可以让孩子适当进行语言训练，如朗诵... [详细]

首先这种情况建议家长需要带着孩子到医院的口腔科进行检查，主要是看一下孩子有没有舌系带过长或者是舌系带过短的问题而导致的。但是这种情况其实大多数在临床上还是属于正常的现象，因为孩子在两岁以后他的大脑速度发育非常的快，然后语言的发育跟不上大脑的发育，所以可能会出现这种口吃的问题。

幼儿口吃可以通过行为疗法、语言疗法、心理支持治疗、家庭干预、放松训练等方法进行治疗。1.行为疗法通过正面强化、模仿练习等手段来减少口吃现象。适用于纠正儿童不当的语言习惯。例如，在安静环境下鼓励孩子慢慢说话，并给予积极反馈。2.语言疗法利用专业技巧如延长音节、缓慢发音等方式改善语言流畅度。针对存在实际发声障碍或因紧张导... [详细]

你好，口吃是完全可以矫正的，你首先要有信心，可以从高声朗读开始练起，刚开始语速要慢，以后逐渐增快。另外和人交谈时也要慢，不要总想自己口吃的毛病，日本原来有个首相叫田中角荣就有严重的口吃，他就是用行为矫正法治好了口吃，后来成为演说家，首相。祝你成功

儿童口吃结巴可能是由遗传因素、神经生理发育异常、心理因素、模仿、紧张焦虑等引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素口吃具有家族聚集性，若父母一方为口吃患者，则子女患口吃的概率较高。针对这种情况，可以考虑使用行为疗法进行干预。例如运用语言放松训练法、呼吸调节训练等非药物治疗方法来改... [详细]

纠正幼儿口吃可以适量食用全麦面包、燕麦片、酸奶、菠菜、西兰花等富含营养且有助于促进消化的食物。但需要注意的是，食物并不能直接治疗口吃，若症状持续或加重，应寻求专业言语治疗师的帮助。1.全麦面包全麦面包富含膳食纤维，可以促进消化，减少口腔肌肉紧张。适量食用有助于改善口吃症状。但不宜过量，以免引起腹胀等不适。2.燕麦片燕... [详细]

亲，口吃是有可能会传给宝宝的，不是一定会传的，因为这个是隐性基因问题

具体是那种疾病？是否可以采取口服药物治疗，要根据病情病因来定，可以到医院儿科就诊做一下身体检查，明确诊断后再进行治疗。

儿童口吃可以通过语言训练、心理治疗、呼吸训练、药物治疗、手术治疗等方式进行矫正，建议家长及时带儿童到医院就诊，在医生指导下进行针对性治疗。1、语言训练口吃是一种语言障碍，表现为说话不流利、发音困难、语言重复、字音异常等症状。儿童口吃可以通过语言训练矫正，家长可以给儿童读报纸、听儿歌等，帮助儿童锻炼发音，也可以让儿童模... [详细]

有的时候口吃是会携带终生的，所以这个阶段一定要注意护理一下，口吃有的时候可以通过手术改善，所以患者应该注意带孩子到医院检查一下，出现这种状况之后，很有可能会影响以后的说法和交流，及时处理可以帮助及时改善。

儿童口吃不建议学习播音。儿童口吃主要是由生理发育不完善、心理因素、遗传因素等原因导致的，表现为正常讲话时频繁出现停顿、重复、拖长音等现象。如果儿童存在口吃问题，在学习播音的过程中，需要准确、清晰地发音，但口吃会导致发音不流畅，进而影响发音准确性，因此不建议儿童口吃患者学习播音。如果口吃症状较轻或经过治疗后得到改善，则... [详细]

口吃是一种语言上的轻度障碍，不是什么大问题。目前口吃治疗多集中在非药物治疗上，有言语训练，心理治疗，生物电反馈节拍器，改变发声方法，延迟语音反馈方法，声音掩蔽法等等.治疗应针对个体各自的口吃特点，性格，情绪和行为等的不同，选用适合个体的治疗规则、方法。

儿童口吃严重可以考虑采用语言疗法、呼吸训练、肌肉放松训练、心理行为疗法、家庭支持与教育干预等方法来改善。如果症状没有缓解或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。1.语言疗法语言疗法通常由注册言语-语言病理学家指导，通过一系列个性化评估和训练程序来改善沟通能力。此方法针对解决儿童口吃的特定问题，旨在纠正错误发音、改善流利度并... [详细]

儿童口吃可能表现为语言重复、语言中断、说话时面部扭曲。1.语言重复语言重复是口吃的一种表现，可能与大脑皮层的语言控制区域发育不成熟有关。这种发育不成熟可能导致语言输出的协调性降低，从而出现重复现象。语言重复通常发生在儿童的口腔和发音器官，当试图表达自己时，可能会出现反复重复同一句话或单词的情况。2.语言中断语言中断也... [详细]