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多动症行为干预是怎么训练
补充说明:多动症行为干预是怎么训练
a******W 2022-01-21 18:37
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多动症行为干预可以采取行为疗法、认知行为疗法、社交技能训练、家庭管理策略等治疗措施。如果症状持续或加剧,建议患者及时就医。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负面对抗和消退等手段来改变患者的行为模式。此方法有助于纠正过度活跃及注意力不集中的行为,因为其专注于可观察到的具体行为变化。
2.认知行为疗法
认知行为疗法涉及识别并改变导致问题行为的错误思维模式。这种方法适合处理多动症患者的冲动控制问题,因为它帮助个体认识到他们的想法可能导致不当行为,并提供替代的、更合适的反应方式。
3.社交技能训练
社交技能训练通常由经验丰富的治疗师引导,旨在教授日常互动技巧。这种策略有益于改善多动症患者的沟通障碍和社会适应能力,因为它提供了实际应用所学知识的机会。
4.家庭管理策略
家庭管理策略包括制定清晰的规则和期望,并为孩子设定适当的奖励和惩罚机制。这些策略有助于创建一个支持性环境,减少由多动症引起的混乱和压力,促进更好的日常生活管理。
除了专业治疗外,建议家长参与孩子的日常活动,如阅读或游戏,以提高注意力水平。同时,学校应提供适当的学习环境和支持,例如灵活的时间表或安静的工作空间,以减轻多动症状对学习的影响。
2024-01-16 14:41
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注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的,需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在,无法自我克服的话,就应该尽快进行心理咨询,请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊,要立即进行心理治疗,以免耽误病情,不利于神经衰弱的康复。
症状起因:目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ,在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性,一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后,虽然产生了疲劳,但稍事休憩或睡眠后就可以恢复,但是,强烈紧张状态的神经活动,一旦超越耐受极限,就可能产生神经衰弱。
常见检查:
就诊科室:神经、心理