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两岁半儿童多动症有哪些症状
补充说明:两岁半儿童多动症有哪些症状
a******W 2022-03-28 17:41
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两岁半儿童多动症可能表现为过度活动、注意力不集中、冲动行为、情绪易激惹、社交障碍等,如果这些症状持续存在,建议咨询儿科或神经科医生。
1.过度活动
多动症患儿由于大脑神经发育异常,导致中枢神经系统的抑制功能不足,从而出现过度活动的症状。过度活动可能表现为无法静坐于座位上,在课堂或其他需要安静场合下频繁地爬上爬下或者跑来跑去。
2.注意力不集中
多动症儿童的大脑皮层发育延迟或成熟度不足,会导致大脑兴奋和抑制功能失调,进而影响注意力的维持。注意力不集中可能导致孩子难以完成简单的任务,如拼图或阅读书籍时经常分心。
3.冲动行为
冲动行为是多动症的核心特征之一,源于大脑额叶控制决策和自我调节的功能异常。这可能导致孩子在未充分考虑后果的情况下做出突然决定,例如频繁打断他人谈话或在危险情境中冒险。
4.情绪易激惹
多动症患者常伴有情绪控制能力差的情况,可能是由于大脑杏仁核对负性刺激反应过强所致。因此,这些孩子更容易因为小事而发脾气,有时甚至会表现出攻击性行为。
5.社交障碍
社交障碍可能是因为多动症儿童存在认知灵活性下降的问题,导致他们难以适应新的社交环境或规则。这使得他们在与同龄人交往时感到困难,可能会避免眼神接触或难以理解他人的非语言暗示。
针对上述症状,建议进行相关评估,包括临床访谈、心理测量以及学校或托幼机构观察。必要时,医生还可能会推荐进行脑电图、磁共振成像等以排除其他潜在原因。治疗措施通常包括行为疗法、药物治疗或两者相结合。家长应确保孩子按时服用处方药,并监测任何副作用。此外,提供适宜的学习环境和鼓励参与有益身心健康的活动也有助于改善孩子的症状。
2024-04-05 23:29
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。