发病时间：不清楚
孤独症患者能从药物治疗中获益吗
补充说明：孤独症患者能从药物治疗中获益吗
2012-06-14 13:11
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精选回答(4)
刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲
擅长：中医内科学博士，中西医结合副主任医师。兼任中国中医药研究促进会精神卫生分会常务委员、中国中西医结合学会精神疾病专业委员会青年委员、中华中医药学会神志病分会青年委员、中国民族医学会神志病分会副秘书长、广东省传统医学会神志病分会秘书、广东省中医药学会中医心理分会委员、广东省中西医结合学会睡眠心理专业委员会委员。主持广东省中医药局项目1项、广州市中医药科技项目1项，参与国家自然科学基金2项。
提问
自闭症患者可能会受益于药物治疗，如哌甲酯，这类药物有助于改善症状。
但在使用时必须遵循医嘱，因为它可能存在副作用。同时，鼓励孩子们多参与外部环境，增加社交活动，也是促进他们进步的重要方式。
2025-02-20 17:41
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佟靓 主治医师 云南省精神病医院 三甲
擅长：呼吸内科，消化内科，泌尿科，精神疾病，精神分裂症，抑郁症，焦虑症，心理咨询等。
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这个可能已经明确了就是自闭症的问题，那么一般可以考虑一些药物的治疗，是可以帮助改善目前的情况的了。可以考虑使用一些哌甲酯看看的了，但是要在医生指导下使用，因为是有副作用的，另外多带着孩子，多接触外面的世界，多交流，才能帮助改善的了。
2017-10-02 23:14
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武增萍 主任医师 济南106医院
擅长：武增萍，主任医师、教授，毕业于北京医科大学，从事儿科临床、教学、科研工作三十余年，对儿童发育行为病症的诊断与治疗具有深厚的理论知识和丰富的临床经验，在儿童多动症、抽动症等儿童发育行为疾病的诊疗领域享有很高的声誉，是中国儿科发育行为领域不可多得的专业技术型人才。
提问
一、不能建立伙伴关系。
一个特点是不会玩，不知道玩具的功能，只是反复的玩弄物体的一种特性，如不停的摸皮球的表面。由于不会玩，因此也无法和其他儿童建立良好的伙伴关系。
二、特殊的依恋关系。
一般儿童在出生后六个月就开始和父母建立依恋关系，当母亲或养护人走开时，儿童会哭泣。但自闭症儿童似乎没有强烈的反应，平时也不黏父母。有的自闭症儿童似乎很难离开父母尤其是母亲，有时还喜欢让家人抱着，但这种关系和正常儿童的依恋有着本质上的区别，这只是他的一种刻板行为。
三、不能进行社会交往。
一般儿童喜欢看人，而自闭症儿童无论对熟悉的还是不熟悉的，都是不屑一顾。那便是看人，也是为要东西，这种眼神的接触是刻板机械的。他们不能用眼神或表情来表达自己的感受，也无法理解他人的心理和意思。他们只是用自己的一套标准来生活，似乎和周围的世界分离开来了，所以成年之后，对于人与人之间的人情世故可以说是无法理解的。
自闭症的治疗
一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。
心理学研究发现，孤独症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是要得到它，这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。
独症患儿没有独立交往的能力，不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境，这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者，无任何言语功能、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在，直接威胁着生存，给教育和干预带来障碍，作为家长，是很容易辨认出孩子的这些异常的。
一部分患儿到青春期以后症状可有改善，古怪刻板的行为减少，社会交往和适应社会的能力或多或少地提高。但仍表现为与人交往困难，独来独往，回避他人;在不涉及社交能力时，也能干好某些简单、机械的事情。
早期或在确诊为孤独症之前已有较好的语言或言语功能者预后较好。尽管疾病本身使他们发展语言的潜能受到限制，但他毕竟是具有这种潜能或基础，使用药物效果比较好。
观察到高功能水平孤独症预后较低功能水平为好，报道16名6岁以下，IQ大于65的孤独症患儿，有半数可完成大学学业，能独立生活。即使是高功能水平孤独症儿童，其业余活动面或活动内容也是有限制的，不会做建设性的决策或提建设性意见。
伴有其它疾病者如严重先天性心脏病、癫痫、肝肾损害、结节性硬化等预后较差，伴有听力受损、特殊生活技能问题者预后较差。
2014-05-17 18:07
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余宏伟 副主任医师 武汉性障碍咨询辅导治疗中心
擅长：擅长性冷淡、性厌恶、性交恐惧症、高潮缺乏、性快感缺乏、夫妻生活咨询辅导、性心理咨询等性障碍咨询治疗辅导
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这种情况应该不是自闭症，是由于孩子缺乏与家人、缺乏与小朋友一起游戏、外出游玩过少造成的行为问题。建议多带孩子出去和其他小朋友一起交流玩耍，家长了解些亲子方面的知识，帮助孩子改善。
2012-06-14 14:18
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医生回答(1)
王玉堂 主任医师 北京军颐中医医院
擅长：针对失眠、抑郁症、躁狂症、焦虑症、精神分裂症、神经衰弱症、心理障碍、精神障碍、神经官能症、强迫症、疑病症、恐惧症、自闭症、更年期综合症、网络成瘾症等精神疾病的治疗有其独到见解。
提问
一、辅助治疗：针对自闭症，感觉统合训练这是一类极为重要的辅助治疗方式，通过这样的方式，能帮助患儿将各神经系统传导的不同感觉在脑干部份做组织统合，以免患儿在语言表达能力、行为能力、学习能力等方面的症状会发展地更加严重，这样会影响到患儿的一生。
二、家庭治疗：自闭症患儿的主要特征就是心理长时间处于封闭的状态，因此只有在家庭方面着手，由于家长和孩子直接接触的机会是非常多的，在这过程中，家长需注重各方面的教育学习，包括学习能力、生活技能以及交往等方面能力的培养，这对于缓解自闭症有着直接的作用。
三、特殊训练：一旦得了自闭症之后，患病时间越长，这类患者在脑神经功能以及躯体方面的障碍会凸显出来，为此，只有针对性地使用有效的训练，才能避免自闭症患者的脑部神经发育受损，并直接影响到患者后期的全面发育。
2013-09-20 10:32
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自闭症，又称孤独症，被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导，对自闭症患者进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。
