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上托儿所哭怎么办
补充说明:上托儿所哭怎么办
a******W 2013-12-04 15:44
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医生回答(2)
孩子在幼儿园里哭闹是正常现象,一方面在于孩子自身可能有些分离焦虑(特别是年龄越小的孩子表现得就会越突出),另一方面也来自家长的情绪影响(大一点的孩子比较容易会出现这样的情况)。要让孩子知道你在与不在都是爱他的。爸爸妈妈上班,宝宝也上“班”,回家后一起分享今天在班上时遇见的快乐事情。鼓励孩子培养孩子的快乐情绪,家长的态度是很重要的。我在幼儿园工作快二十年了这样的情况,几乎每天都会遇见,家长一定要有的好的心态,不要孩子一哭闹就说:怎么又哭呀?哭什么呀,多大了还哭呀?!等等,坚持送和班里教师多联系,保持家园一致。你没有写得再清楚一些,我也只能对你说这么多。如果有更多的需要可以给我留言,尽力帮你。
2013-12-04 15:51
举报先了解好孩子为什么哭,是陌生,还是有小朋友欺负她了,在去看看怎么解决,找找幼儿园的老师和老师沟通一下,帮助孩子认识你个小朋友,让他们快速地成为好朋友,这样她有伴也就不会总是哭了
2013-12-04 15:46
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在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。
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各种焦虑症。
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舍曲林用于治疗抑郁症的相关症状,包括伴随焦虑、有或无躁狂史的抑郁症。疗效满意后,继续服用舍曲林可有效地防止抑郁症的复发和再发。 舍曲林也用于治疗强迫症,初始治疗有反应后,舍曲林在治疗强迫症二年的时间内,仍保持它的有效性、安全性和耐受性。
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各型精神分裂症。本品不仅对精神分裂症阳性症状有效,对阴性症状也有一定效果。也可以减轻与精神分裂症有关的情感症状如抑郁、焦虑及认知缺陷症状。
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1.重症抑郁症(MDD)的治疗:重症抑郁症主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪(至少持续2周),主要包括以下症状:情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑(GAD):表现为过度的焦虑和烦恼,至少持续6个月。主要有以下症状:烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍。