发病时间：不清楚
学校六病防治工作
补充说明：学校六病防治工作
a******W 2014-08-24 00:06
我要咨询
相关问题
医生回答(2)
注意营养，饮食要注意各类营养素的平衡和合理搭配 。要求家长配合学校给孩子提供各种营养的摄入注意各种营养的平衡，搭配合理。进行卫生宣传教育，养成不偏食、不挑食、少吃烘烤食品等饮食习惯
2014-08-24 00:06
举报学校六病防治工作包括饮食调理、卫生管理、环境卫生管理、体检、传染病检查等。
1、饮食调理
饮食上要注意营养均衡，可以多吃新鲜的水果和蔬菜，也可以多吃富含优质蛋白的食物，比如苹果、菠菜、牛肉等，可以补充身体所需要的营养，还可以增强自身免疫力。
2、卫生管理
学校要注意个人卫生，勤洗手，避免用脏手揉搓眼部，并且要保持室内清洁，勤开窗通风。
3、环境卫生管理
学校要做好环境卫生工作，保持室内清洁，勤开窗通风，要避免室内积聚过多的垃圾，以免导致细菌滋生，引起眼部疾病。
4、体检
学校要定期对学生进行体检，如身高、体重、血压、视力等，可以及时发现学生的生长发育异常，并进行针对性治疗。
5、传染病检查
传染病检查包括乙型肝炎病毒表面抗原、丙型肝炎病毒抗体、艾滋病抗体、梅毒抗体等项目，可以及时发现是否存在传染病，以免导致疾病传播。
如果出现眼部不适症状，建议患者及时到正规医院的眼科就诊，以免延误病情。
2014-08-24 00:06
举报向医生提问
积聚之名，首见于《灵枢·五变》：“人之善肠中积聚者，……皮肤薄而不泽，肉不坚而淖泽。如此，则肠胃弱，恶则邪气留止，积聚乃伤。”《内经》里还有伏梁、息贲、肥气、奔豚等病名，亦皆属积聚范畴。在治疗方面，《素问·至真要大论》提出的“坚者削之”，“结者散之，留者攻之”等原则，具有一般的指导作用。《难经》对积聚作了明确的区别，并对五脏之积的主要症状作了具体描述。《金匮要略·疟病脉证并治》将疟疾引起的症瘕称为疟母，并以鳖甲煎丸治之。《诸病源候论•积聚病诸候》对积聚的病因病机有较详细的论述，并认为积聚一般有一个渐积成病的过程，“诸脏受邪，初未能为积聚，留滞不去，乃成积聚”。《证治准绳·积聚》在总结前人经验的基础上，提出了“治疗是病必分初、中、末三法”的主张。《景岳全书·积聚》则对攻补法的应用作了很好的概括，“治积之要，在知攻补之宜，而攻补之宜，当于孰缓孰急中辨之”。《医宗必读·积聚》把攻补两大治法与积聚病程中初中末三期有机地结合起来，并指出治积不能急于求成，可以“屡攻屡补，以平为期”，颇受后世医家的重视。《医林改错》则强调瘀血在积聚病机中的重要作用，对活血化瘀方药的应用有突出的贡献。中医文献中的症瘕、痃癖以及伏梁、肥气、息贲等疾病，皆属积聚的范畴。根据积聚的临床表现，主要包括西医的腹部肿瘤、肝脾肿大，以及增生型肠结核、胃肠功能紊乱、不完全性肠梗阻等疾病，当这些疾病出现类似积聚的证候时，可参阅本节辨证论治。
多发人群：成年人
典型症状： 肚子疼
治疗费用：市三甲医院约（500 —— 1000元）
