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注意障碍怎么办
补充说明:注意障碍怎么办
a******W 2014-12-07 19:14
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精选回答(1)
注意障碍可以通过行为疗法、脑电生物反馈、神经反馈训练等方法来改善。对于特定的患者,脑功能磁共振成像引导的神经调节和神经营养药物治疗也是有效的选择。如果症状持续或加剧,应寻求专业医生的帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过系统地识别、改变不良行为模式来缓解注意力缺陷,通常包括认知重构、活动安排调整等内容。此方法有助于提高个体对任务目标的认知清晰度及完成任务的积极性,从而改善注意力缺陷。
2.脑电生物反馈
脑电生物反馈是利用电脑技术将大脑皮层各区的α波节律描记出来,经生物反馈仪放大画出曲线,操作者就能了解自己大脑的各部分是如何工作的,使其学会控制它,从达到治疗目的的一种方法。该方法能够帮助患者学习如何控制自己的大脑活动,进而改善注意力不集中的问题。
3.神经反馈训练
神经反馈训练涉及监测大脑活动并提供实时反馈,以帮助个体学会优化其神经系统的功能;疗程可能需要数周至数月不等。此措施旨在重塑大脑处理信息的方式,减少因过度活跃的神经回路导致的注意力分散。
4.脑功能磁共振成像引导的神经调节
脑功能磁共振成像引导的神经调节依赖于非侵入性成像技术评估大脑活动模式,并采用特定程序刺激相关区域以恢复正常功能。这种方法针对注意力缺陷背后的特定神经基础提供精确干预,有助于纠正异常信号传导引起的注意力问题。
5.神经营养药物治疗
神经营养药物治疗涉及使用促进突触传递的药物如利他林或专注达来增强大脑内部交流,通常需医生处方并在指导下使用。这些药物可增加多巴胺和去甲肾上腺素等神经递质的水平,从而改善注意力缺陷及相关情绪调节困难。
除了上述治疗方法外,建议定期开展心理咨询,以支持心理适应和社会技能的发展。饮食方面,富含omega-3脂肪酸的食物,如深海鱼,对于改善大脑功能也有一定益处。
2024-01-05 18:00
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医生回答(1)
如果发现孩子有注意力缺陷、多动或者冲动症状超过六项,已持续6个月以上,达到适应不良的程度并与发育水平不相称时,家长或老师都应引起重视。多动症的综合治疗包括药物治疗和心理社会干预(尤其是行为治疗),但是,治疗不应仅仅满足于症状的改善和减轻,而应该达到临床治愈,只有在此基础上,才能达到患者社会功能的恢复。达到临床治愈后,患者在情感、行为、学业和社会功能方面可得到最大的恢复。在临床实践中,为了获得最大的缓解率,改善儿童多动症的症状,应该进行有针对性的药物治疗。在我国《注意缺陷多动障碍诊疗指南》中推荐的一线用药是长效制剂盐酸哌甲酯控释片,它是哌甲酯长效新剂型,能迅速起效,每天只需服用1次,药效可以持续12小时,可更好地提高患儿的依从性,保护患儿隐私,是具有良好安全性的治疗药物。
2014-12-07 19:14
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。
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治疗各种类型的抑郁症。包括伴有焦虑的抑郁症及反应性抑郁症。常见的抑郁症状:乏力,睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症/社交焦虑症。焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。