首页> 儿科> 小儿精神科> 儿童多动症> 儿童多动症什么表现

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童多动症表现为过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务、社交障碍等。如果这些症状影响了孩子的日常生活和学习,建议寻求专业医生进行评估和治疗。
1.过度活跃
儿童多动症患者由于大脑神经递质失衡,导致中枢神经系统兴奋性增高,从而出现过度活跃的症状。这些活动可能包括跑来跑去、爬上爬下或无法安静地坐着。
2.注意力不集中
儿童多动症患者的前额叶皮层发育异常,会导致执行功能缺陷,表现为注意力不集中。主要表现在课堂上不能专心听讲、做作业时容易分心等。
3.冲动行为
冲动行为是儿童多动症的核心症状之一,主要是因为大脑控制情绪和行为的能力较弱,导致孩子在没有充分考虑后果的情况下做出突然决定或行动。这可能表现为打断他人谈话、频繁插话或在不允许情况下拿别人的东西。
4.难以完成任务
由于大脑皮层发育延迟,信息处理速度减慢,导致患儿难以完成需要持续专注的任务。常见于学校作业、手工艺或其他需要耐心和坚持的工作中。
5.社交障碍
社交障碍可能是由儿童多动症引起的认知和情感调节困难所导致的。这可能导致孩子在社交场合中感到不适、难以建立友谊或理解非语言线索。
针对儿童多动症,可以进行脑电图、磁共振成像等以评估大脑的功能状态。治疗措施通常包括心理行为疗法和药物治疗,如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌醋甲酯片等。家长应注意孩子的日常作息规律,保证充足的睡眠时间,并鼓励参与有益身心健康的活动,如团队运动,以促进注意力和情绪管理。

2024-02-08 04:10

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医生回答(4)

胡一芬 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。

2015-11-16 16:38

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林云翔 主治医师 三甲

提问

你好,活动过多,如上课不断做小动作,撕纸、拉同学头发或衣服等。手脚不停而又不听劝阻。冲动任性,这类孩子情绪极不稳定,容易被激怒,好发脾气,致使他们不易合群。学习困难,这类孩子由于注意力不集中,上课不注意听讲,所以考试成绩差,学习困难。

2015-11-16 16:38

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闵文强 主治医师 三甲

提问

多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡。睡着以后又易醒, 早晨醒的又特别早;有的则是睡的很死,难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西,不是拆坏玩具就是打翻碗盆。

2015-11-16 16:38

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蔡文胜 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

您好,活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显著.上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴.注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应.

2015-11-16 16:37

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疾病百科

疾病百科

儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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