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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童多动症表现为过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务以及社交障碍。如果这些症状影响了孩子的日常生活和学习,建议寻求专业医生进行评估和治疗。
1.过度活跃
儿童多动症患者由于大脑神经递质失衡,导致中枢神经系统兴奋性增高,从而出现过度活跃的症状。这些孩子可能无法安静地坐着,在课堂上或者任何需要保持静止的场合都可能出现这种行为。
2.注意力不集中
儿童多动症患者的前额叶皮层发育异常,会导致执行功能缺陷,包括抑制控制和计划执行等,使患儿难以维持注意力。注意力不集中的表现可能包括频繁的小动作、容易被外界干扰以及难以专注于一项任务。
3.冲动行为
冲动行为是儿童多动症的核心症状之一,通常由大脑额叶皮层发育延迟或功能异常所致。这使得患儿难以控制自己的情绪和行为反应。冲动行为可能表现为打断他人谈话、不顾后果地行动或在危险情境中做出鲁莽决定。
4.难以完成任务
由于大脑神经系统的发育滞后或其他生物学因素的影响,患有多动症的孩子可能会面临认知上的挑战,如信息处理速度慢、记忆力差等,导致他们难以按要求完成任务。患儿可能经常忘记老师布置的任务,或者在做作业时分心,导致效率低下。
5.社交障碍
因为注意力不集中、行为冲动等问题,多动症儿童在社交互动中常常感到困难,进而影响其社会交往能力。这类孩子可能难以理解他人的感受或情绪,因此在与同龄人相处时可能会遇到困难。
针对儿童多动症的相关诊断,可以进行临床评估、心理测量和脑电图检查。治疗措施主要包括行为疗法和药物治疗,常用药物有盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等。家长应注意孩子的日常饮食习惯,避免食用高糖食品,保证充足的睡眠时间,并鼓励孩子参与适当的体育活动以促进大脑健康。

2024-01-19 19:30

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医生回答(4)

张大伟 主治医师 三甲

提问

你好,心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.带宝宝参加一些认知活动,调动他的注意力。最好能通过特定训练程序,减少宝宝活动过多并纠正他的不良行为。

2015-11-22 00:02

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闵宇涵 主治医师 三甲

提问

你好,多数多动症儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育的,以及停药可能引起行为反弹现象(出现未用药前更加严重的行为症状)等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.

2015-11-22 00:02

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李琳玲 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

儿童多动症表现为过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务以及社交障碍。如果这些症状影响了孩子的日常生活和学习,建议寻求专业医生进行评估和治疗。
1.过度活跃
儿童多动症患者由于大脑神经递质失衡,导致中枢神经系统兴奋性增高,从而出现过度活跃的症状。这些孩子可能无法安静地坐着,在课堂上或者任何需要保持静止的场合都可能出现这种行为。
2.注意力不集中
儿童多动症患者的前额叶皮层发育异常,会导致执行功能缺陷,包括抑制控制和计划执行等,使患儿难以维持注意力。注意力不集中的表现可能包括频繁的小动作、容易被外界干扰以及难以专注于一项任务。
3.冲动行为
冲动行为是儿童多动症的核心症状之一,通常由大脑额叶皮层发育延迟或功能异常所致。这使得患儿难以控制自己的情绪和行为反应。冲动行为可能表现为打断他人谈话、不顾后果地行动或在危险情境中做出鲁莽决定。
4.难以完成任务
由于大脑神经系统的发育滞后或其他生物学因素的影响,患有多动症的孩子可能会面临认知上的挑战,如信息处理速度慢、记忆力差等,导致他们难以按要求完成任务。患儿可能经常忘记老师布置的任务,或者在做作业时分心,导致效率低下。
5.社交障碍
因为注意力不集中、行为冲动等问题,多动症儿童在社交互动中常常感到困难,进而影响其社会交往能力。这类孩子可能难以理解他人的感受或情绪,因此在与同龄人相处时可能会遇到困难。
针对儿童多动症的相关诊断,可以进行临床评估、心理测量和脑电图检查。治疗措施主要包括行为疗法和药物治疗,常用药物有盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等。家长应注意孩子的日常饮食习惯,避免食用高糖食品,保证充足的睡眠时间,并鼓励孩子参与适当的体育活动以促进大脑健康。

2015-11-22 00:02

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胡一芬 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

你好,前对儿童多动症的病因和发病机制还不完全清楚,国内外学者均认为本病有多种因素引起,归纳起来有以下几点:遗传因素,轻微脑损伤,脑发育不成熟,工业污染,营养因素,家庭和环境因素,药物因素等。

2015-11-22 00:02

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疾病百科

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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