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儿童多动症风险如何判断
补充说明：儿童多动症风险如何判断
2018-10-15 02:26
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陈剑锋 副主任医师 南方医科大学珠江医院 三甲
擅长：肺炎、上呼吸道感染、贫血、特发性炎性肌病、原发性血管炎、功能性胃肠病、肠道疾病、过敏反应疾病、地中海贫血、自身免疫性溶血性贫血、过敏性紫癜、血小板减少性紫癜、1型糖尿病、狼疮性肾炎、急性肾小球肾炎、肾病综合征、多发性肌炎、皮肌炎、继发性肾病、泌尿系统感染、肾小球疾病、肾小管疾病、脊柱关节炎、
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儿童多动症的风险判断通常通过观察孩子的行为表现，比如注意力集中时间短、活动过度、容易冲动或者粗心大意。若有这些持续存在的问题，并影响到学习和日常生活，建议咨询专业医生进行评估。同时，家长和老师的反馈，以及详细的生长发育史也是重要参考。
2025-02-27 16:42
举报儿童多动症的症状较多，症状也不是很明显，建议去医院检查较好。一般来说患有儿童多动症的小孩注意力涣散，眼神难以集中在一处。平常活动过多，难以长时间坐在一处。多动症是一种行为障碍，治疗方面需心理治疗，家庭治疗，行为干预。一般随着孩子年龄增长自然就会好转。
2018-10-15 02:32
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医生回答(1)
患有儿童多动症的小孩注意力涣散，眼神难以集中在一处。平常活动过多，容易坐立不安，难以长时间坐在一处。学习也比正常的小孩要慢。儿童多动症的症状较多，症状也不是很明显，建议去医院检查。
2018-10-15 02:38
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
