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多动症孩子应该学什么?

发病时间:不清楚

多动症孩子应该学什么?

补充说明:多动症孩子应该学什么?

a******W 2019-06-14 20:48

多动症 缺陷 儿童多动症 脑功能轻微失调 综合征 注意力不集中 活动过多 易冲动 感冒

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精选回答(1)

石计朋 副主任医师 新乡医学院第一附属医院 三甲

擅长:擅长儿科常见病,多发病,危重症的诊治,尤其擅长新生儿危重症的诊治。具有10年的三甲医院儿科临床工作经验。

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你好,儿童多动症又称注意力缺陷多动症(ADHD),或脑功能轻微失调综合征,是一种常见的儿童为异常疾病.这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法建议多动症的孩子要少看电视,合理规范生活,规范日常生活规律,注意护理,用药期间尽量不要感冒,饮食方面切忌刺激辛辣油腻性食物,不要吃零食等。

2019-06-22 17:12

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医生回答(1)

孙卓林 主治医师 三甲

擅长:全科

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注意力缺陷多动障碍幼童可以阅读自己喜欢的书籍,注意力缺陷多动障碍幼童也可以行为治疗,行为治疗,主要是通过心理层面的辅导,去纠正患儿出现的问题。通常而言,会有行为治疗和认知行为治疗这两种方式,能够帮助患儿学会适当的社交技能,解决冲动型等问题,也可以去一医院检查治疗,注意休养,饮食卫生。

2019-06-14 22:42

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疾病百科

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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