发病时间:不清楚
儿童认知障碍的表现?
补充说明:儿童认知障碍的表现?
a******W 2019-07-18 18:55
我要咨询
精选回答(1)
认知障碍指与学习记忆以及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常,从而引起严重学习、记忆障碍,同时伴有失语、失用、失认、失行等改变的病理过程。表现为感觉过敏、感觉迟钝、幻觉、记忆过强、记忆缺损、联想过程障碍、思维逻辑障碍、妄想等。认知障碍具有发展为失智的高度风险,严重者需要专业护理。预后较差,注意饮食调理,多食优质蛋白质,适当补充维生素和微量元素。
2019-07-19 20:34
举报相关问题
医生回答(1)
如果患者确诊为儿童认知障碍,它的表现形式是多种多样的,可以表现是记忆障碍失语痴呆,等等,对于这种儿童在学习过程中缺乏灵活性,缺乏逻辑思维性,并且很可能在记忆方面存在问题,无法记住一些抽象概念,等等,还有的患儿,感觉迟钝有幻觉,幻听的问题。
2019-07-18 19:36
举报向医生提问
记忆是人脑对过去经历和发生过的事物的重现,包括铭记、保持、回忆与认知(再现)的过程。在这个过程中对事物进行分类、概括、对比、联系等加工。因此,回忆是人脑对以往经历事物经加工后的再现,故有部分或完全性失真或错误。临床工作中可按回忆时间的长短将记忆分为以下3种:①即刻记忆(immediate memory):指对事物仅能保持不到1分钟的记忆,一般易遗忘。给被检查者一串数字后请其背出或倒背出。受试者必须注意力正常。能处理的信息容量有限,仅7位数左右。②近事记忆(recent memory):对几分钟至几天内事物的记忆。③远事记忆(remote memory):对几个月至多年前事物的记忆。