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脑瘫儿童评估量表有哪些

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脑瘫儿童评估量表有哪些

补充说明:脑瘫儿童评估量表有哪些

a******W 2021-08-14 23:14

脑瘫 发育 眼睛

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赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲

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脑瘫儿童评估量表主要有Crey-Acaullaberg评估法、Gesell发育诊断量表、Ashley婴儿运动发育评估量表、Constant儿童智能发展量表、ConstantProblems儿童智能发展量表等。

1、Crey-Acaullaberg评估法

该评估法主要是用来判断脑瘫儿童的临床症状和治疗效果。主要包括粗大运动、精细运动、语言、社交行为等四个方面。如果四个方面的评估结果都比较好,说明治疗有效。如果其中一个方面有问题,则需要进行相应的治疗。

2、Gesell发育诊断量表

Gesell发育诊断量表是一种标准化的评估方法,主要用于评估脑瘫儿童的智力和行为问题。该量表共有五个项目,包括粗大运动、精细运动、语言、社交行为等。如果患儿的评估结果显示这五个项目的评分均低于正常标准,则需要进行进一步的检查。

3、Ashley婴儿运动发育评估量表

Ashley婴儿运动发育评估量表是一种综合性评估方法,可以全面地评估脑瘫儿童的运动功能,并且可以判断脑瘫儿童的预后情况。该评估量表共有两部分,第一部分是运动发育的评估,第二部分是精细运动的评估,包括手的精细动作、眼睛的追踪、坐姿、站姿等。

4、Constant儿童智能发展量表

Constant儿童智能发展量表是由儿童智力发展筛查量表、儿童学前教育筛查及学龄期智力发展量表组成。该量表共有14个项目,包括粗大运动、精细运动、语言、社交行为等。如果其中有一个项目出现异常,则需要进行相应的治疗。

5、ConstantProblems儿童智能发展量表

ConstantProblems儿童智能发展量表是由Problems教授于1990年编制的一种儿童智力测试方法,主要用于评估儿童的智力和行为问题。该量表共有10个项目,包括粗大运动、精细运动、语言、社交行为等。如果其中有一个项目出现异常,则需要进行相应的治疗。

如果儿童出现脑瘫的情况,建议家长及时带儿童前往医院就诊,以免延误病情。

2025-05-12 05:36

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脑瘫 (大脑性瘫痪,脑性瘫痪,婴儿脑性瘫痪)

脑性瘫痪(cerebralpalsy)也称婴儿脑性瘫痪(infantile cerebral palsy),是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征,我国脑性瘫痪专题座谈会(1988)提出脑性瘫痪的定义是:婴儿出生前到出生后1个月内发育期非进行性脑损害综合征,主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。其他原因导致的短暂性运动障碍、脑进行性疾病及脊髓病变等,不属本病的范围。

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