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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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孩子口吃多与语言发育阶段、心理紧张或模仿行为有关,多数可随科学引导逐步改善,但改善程度存在个体差异。日常交流时放慢语速,耐心倾听,不打断、不催促,减少“再说一遍”等提醒。可通过讲故事、朗读儿歌等轻松方式练习节奏感,营造放松的表达氛围。若持续半年以上或伴随明显紧张回避,建议到儿童保健或言语门诊评估。纠正过程需保持平和心态,避免过度关注口吃本身,多肯定表达内容,帮助建立自信。

2026-01-06 20:17

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•口吃

口吃多发生于儿童,50%的口吃患者于5岁前发病,而1~3岁的小儿在情绪紧张时出现一时性的口吃是比较多见的。一般随着年龄的增长逐渐改善或消失,少数可持续至成年。

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