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儿童多动症状多大能看出来
补充说明：儿童多动症状多大能看出来
a******W 2024-01-24 12:01
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儿童多动症状通常在学龄前或学龄期（6-12岁）出现，包括过度活跃、注意力不集中、冲动行为、难以完成任务以及社交障碍，若这些症状持续影响日常活动，建议寻求专业医疗帮助。
1.过度活跃
儿童多动症通常由大脑神经递质失衡导致神经活动异常而引发过度活跃的症状。这种症状表现为孩子在课堂上坐不住、频繁离开座位或者无法安静地玩耍。
2.注意力不集中
由于大脑皮层发育延迟或功能异常，会导致信息处理速度减慢和注意力控制能力下降，从而出现注意力不集中的现象。主要表现在学习时容易分心，难以专注于一项任务超过几分钟。
3.冲动行为
冲动行为可能与大脑额叶皮层的功能异常有关，额叶负责决策制定和自我控制，当其功能受损时可能导致冲动行为。典型表现为情绪不稳定，易怒，不能等待轮到自己再行动。
4.难以完成任务
由于大脑执行功能缺陷，如计划、组织和时间管理等能力不足，导致难以完成任务。这可能包括作业、家务或其他日常活动的拖延或未完成。
5.社交障碍
社交障碍可能是由大脑杏仁核过度激活引起的，杏仁核参与情绪调节，过度活跃可能导致恐惧和回避社交。这类儿童可能会避开眼神接触、不愿参加集体活动或主动与他人交往。
针对儿童多动症状，可以进行脑电图、磁共振成像等以评估大脑功能。治疗措施可能包括心理疗法，如认知行为疗法或家庭治疗，以及药物治疗，如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯片等。家长应注意孩子的饮食习惯，避免高糖食物，保持规律作息，并鼓励适宜的体育锻炼以促进大脑健康。
2024-02-15 03:10
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
