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厌学症与一般的厌学情绪不同，表现为对学习毫无兴趣，是学习为负担，把学习当做一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，逃学、旷课、甚至辍学。造成厌学症的原因很多，有家庭教育和学校教育的事物，也有社会不良风气的影响。还有学生本身学习目的不明确，学习无兴趣，自制力差、懒惰等。对于厌学症的矫正，一方面靠外部教育环境的改善，另一方面自身条件也非常重要，学生自己要充分认识学习的意义，面对学习上的失败，要进行正确的归因，要全面评价自我，恢复自尊自信，扬长避短，重新设计、塑造自我，能够适应环境，尤其是社会环境和学校环境。家长要细心呵护孩子的好奇心，为孩子创造优越的学习环境，经常带孩子到大自然中开阔眼界，提高学习的兴趣。同时要注意给孩子在教育的过程中提高孩子的学习信心，矫正厌学行为，给予正确的学习方法的指导。