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好动的小孩子怎么教

发病时间:不清楚

好动的小孩子怎么教

补充说明:好动的小孩子怎么教

a******W 2022-03-26 23:35

儿童多动症 多动症

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

好动的小孩子可以通过行为疗法、家庭疗法、注意力训练、心理教育干预、奖惩机制建立等治疗措施进行教育。如果症状持续或加剧,建议及时就医。
1.行为疗法
通过正面强化、示范和逐步暴露来改变孩子的不当行为,通常由专业人员指导。此方法有助于塑造良好行为习惯,对好动的孩子有益;可减少过度活跃的症状。
2.家庭疗法
通过家庭会议、角色扮演等方式促进亲子沟通,改善家庭氛围。有利于解决因家庭环境导致的问题,如缺乏关注或过度保护;进而影响儿童的行为表现。
3.注意力训练
使用专门设计的游戏和活动提高孩子的专注力和集中精力的能力。针对好动儿童的有效手段,能够增强他们的自我控制力并减少冲动行为。
4.心理教育干预
向家长提供关于儿童多动症的心理健康知识,帮助他们理解孩子的情况。增加家长对孩子的接纳和理解,减少误解和压力;从而优化家庭教育环境。
5.奖惩机制建立
制定明确的规则和界限,并根据孩子的表现给予奖励或惩罚。有助于树立良好的行为规范,引导孩子学会自律;对克服多动症症状有积极意义。
在对孩子进行行为管理时,应保持耐心和一致性,避免过度严厉或溺爱。定期评估和调整教育策略是必要的,以适应孩子的发展变化。

2024-01-29 12:21

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疾病百科

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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