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一般多动综合征警觉

发病时间:不清楚

一般多动综合征警觉

补充说明:一般多动综合征警觉

2019-04-06 11:41

活动过多 心理障碍 心理治疗 综合征 注意缺陷 注意力不集中 发育 学习困难 盐酸 大脑 神经

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精选回答(2)

闫振文 副主任医师 中山大学孙逸仙纪念医院 三甲

擅长:常见的临床症状如头痛、头晕、抑郁等,以及脑血管疾病、周围神经病、神经肌肉病、运动障碍疾病等

提问

多动综合征是指注意缺陷多动障碍。注意缺陷多动障碍患者通常会出现注意力不集中、活动过多等症状。

注意缺陷多动障碍属于一种心理障碍疾病,可能是家族遗传、大脑发育异常等原因造成的。通常会导致患者出现注意力不集中、活动过多等症状,严重时还可能会导致学习困难、神经发育异常等。

建议患者积极配合医生进行心理治疗,通过行为治疗、认知行为治疗等方式进行改善。如果病情比较严重,也可以遵医嘱服用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸哌甲酯缓释片等药物进行治疗。

患者在日常生活中要保持积极乐观的心态,避免精神压力过大,可以适当参加户外运动,比如慢跑、瑜伽等,有利于身体健康。

2023-07-23 02:13

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顾倩 副主任医师 池州市人民医院 三甲

擅长:儿科疾病。

提问

1.心理治疗
主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题,让患者学习如何去解决问题,识别自己的行为是否恰当,选择恰当的行为方式。
2.药物治疗
药物能改善注意缺陷,降低活动水平,在一定程度上提高学习成绩,短期内改善患者与家庭成员的关系。3.行为管理和教育
教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育,避免歧视、体罚或其他粗暴的教育方法,恰当运用表扬和鼓励的方式提高患者的自信心和自觉性。当ADHD患儿的父母和校方确定患儿的病情或行为已经影响患儿参加学习的能力时,则患儿可以在学校里接受干预治疗。可以将患儿的座位安排在老师附近,以减少患儿在上课时的注意力分散,课程安排时要考虑到给予患者充分的活动时间。

2019-04-06 11:46

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1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍(如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍失眠)。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面,可用于治疗耳蜗前庭疾病。

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