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智商低的治疗

发病时间:不清楚

智商低的治疗

补充说明:智商低的治疗

a******W 2021-06-28 17:16

智商 神经 缺陷 焦虑 大脑 神经元 学习障碍 发育

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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

智商低的治疗可以考虑行为疗法、语言疗法、社交技能训练、脑功能磁共振成像引导的神经调节以及神经营养药物治疗等方法。
1.行为疗法
通过正面强化、塑造等技术来改变患者的行为模式,促进适应性行为的发展。适用于纠正不良习惯或社交障碍等问题。需要由经验丰富的临床心理师指导实施。
2.语言疗法
针对患者的言语理解和表达能力进行评估和干预,包括听觉处理、词汇量扩充及口语流畅度提升。适合于改善沟通困难及相关认知缺陷。需在专业人员监督下定期开展。
3.社交技能训练
通过角色扮演、反馈机制等方式提高个体在人际互动中的技巧和自信心。有助于改善社交焦虑、建立友谊关系。应在支持性环境中持续执行。
4.脑功能磁共振成像引导的神经调节
利用影像学数据指导非侵入性神经调节手段如经颅磁刺激以增强或减弱特定区域的功能活动。针对存在明确大脑结构异常或功能失调的情况时使用;需在专家指导下进行。
5.神经营养药物治疗
通过促进突触传递、抑制神经元退行性疾病进展等机制发挥作用。用于缓解某些类型的学习障碍伴随的认知衰退症状。须遵循医嘱调整剂量并监测副作用。
针对智商低的问题,应综合考虑多种治疗方法的协同作用,并根据具体情况制定个性化教育计划。除上述提及的方法外,还可以尝试应用计算机辅助学习系统或提供物理康复服务,以进一步促进智力发育。

2024-04-11 23:18

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。  焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。  病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有:1、生物学因素,如遗传影响与生理因素;2、心理因素,如认知、情绪等;3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病:慢性疲劳综合症  电脑狂躁症  密码综合症  周末焦虑症  儿童精神分裂症  

  • 常见检查: 心理年龄测试  

  • 就诊科室:心理

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