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脑卒中后语言障碍康复训练方法
补充说明:脑卒中后语言障碍康复训练方法
a******W 2021-09-11 22:14
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脑卒中后语言障碍康复训练可以采用语言感知训练、口腔肌肉运动训练、构音器官运动训练、听理解训练、表达能力训练等方法。如果症状没有改善或者恶化,应立即就医。
1.语言感知训练
通过让患者聆听正常人的言语,辨别语音、语调及韵律差异,提高其对语言信号的敏感性。此措施有助于恢复患者因大脑受损而削弱的语言处理能力,改善其对口头信息的理解。
2.口腔肌肉运动训练
针对涉及吞咽、呼吸管理及口腔运动功能的活动提供特定练习,如鼓腮、吹气球等。目标是增强咀嚼肌群力量,促进唾液分泌,为进食安全做准备;可减少误吸风险,防止吸入性肺炎的发生。
3.构音器官运动训练
包括唇部、舌体、软腭及声带在内的结构及其协调性的针对性锻炼,例如吹蜡烛游戏。旨在恢复或改进这些区域的功能,从而改善发音清晰度和流畅度。
4.听理解训练
通过逐步增加难度的听力理解任务来挑战患者的认知功能,如听写单词或短句。此措施有助于增强患者对复杂声音模式的识别能力,以及对连续话语的理解力。
5.表达能力训练
从简单的单字到句子再到对话,逐步引导患者运用所学词汇进行交流。此措施旨在通过实践提高患者自发产生并有效传达思想的能力,克服由于脑损伤导致的交流困难。
除上述措施外,建议定期评估患者进展,调整康复计划以满足个体需求。同时,应鼓励患者积极参与社交互动,以支持其语言恢复过程。
2024-01-15 01:37
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若是听力丧失也会造成语言异常,如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常,说话异常是指语音的清晰度或流利度异常,语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因:遗传因素或者其他综合因素
可能疾病: 小儿先天性睾丸发育不全
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就诊科室:神经、心理