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小儿精神发育迟滞怎么治疗效果好

发病时间:不清楚

小儿精神发育迟滞怎么治疗效果好

补充说明:小儿精神发育迟滞怎么治疗效果好

2024-08-19 12:29

精神发育迟滞 孤独症谱系障碍 精神病 学习困难 阿立哌唑 利培酮

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精选回答(1)

张美真 主治医师 西安交通大学第二附属医院 三甲

擅长:擅长儿童保健,生长发育,性早熟,矮小症。肥胖症等常见问题

提问

小儿精神发育迟滞可采取药物治疗、行为疗法、特殊教育等措施进行治疗。
1.药物治疗
对于某些特定的精神发育迟滞类型,如孤独症谱系障碍,医生可能会使用阿立哌唑、利培酮等抗精神病药来改善症状。这些药物通过调节神经递质平衡,减少异常行为。药物治疗可以缓解部分症状,但需注意个体差异及可能的副作用。适用于有明确病因且经过专业评估后适合用药的情况。
2.行为疗法
行为疗法包括应用正强化法、负强化法等方法,帮助孩子建立正确的行为模式。例如,当孩子表现出适当的行为时给予奖励,以增强其积极行为。此方法旨在通过改变孩子的行为习惯来提高社交技能和适应能力。适用于那些由于环境因素导致的行为问题,以及需要提高自控制力的孩子。
3.特殊教育
特殊教育通常采用个别化教学计划,针对孩子的学习能力和兴趣进行定制化的课程设计。例如,为语言发展缓慢的孩子提供针对性的语言训练。特殊教育强调因材施教,注重个性化指导和支持,有助于提升孩子的学习成效。适用于大多数精神发育迟滞患儿,特别是那些存在明显学习困难或社交障碍的孩子。
家长应定期带孩子到医院进行复查,监测病情变化,以便及时调整治疗方案。同时,保持良好的生活习惯,如规律作息、均衡饮食,也有助于促进孩子的健康成长。

2024-08-19 13:39

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学习困难 (学习障碍)

学习困难又叫学习障碍,即同等教育机会下学习效果明显落后同龄儿童.表现在在听,说,读,写,算等能力的习得与运用上有显著的困难.

  • 症状起因:病因尚未完全明了,可能与以下因素有关。(一)脑功能异常根据近代研究,特殊学习不能多为先天性脑发育上的异常所致。另外,一些病人属家族性的。1.遗传因素小儿的个性、智力均受遗传的影响,部分学习不能儿也有家族倾向。另外,某些染色体病、遗传代谢病也与学习不能有关。例如部分Ducheme肌营养不良,XXY综合征和XXX综合征患儿,智商虽可大于70分,但通常有言语障碍,特别是阅读和拼写功能;Turner综合征患儿智力一般正常,但操作性智商多偏低,画人试验、数学计算、左右分辨多有困难。2.妊娠因素胎儿慢性低氧血症,宫内发育迟缓,分娩前出血,妊娠毒血症时,小儿长大后可能与其多动学习障碍、注意力分散、视觉-空间障碍等有关。妊娠期间感染、理化因素、特别是酒精、烟及其他成瘾性药物可导致小儿学习不能。3.疾病小儿早期患营养不良时,可能引起识别力和注意力方面的缺陷;糖尿病、风湿性关节炎、贫血等都会使小儿学习成绩下降,记忆力、视觉-空间运动功能、动手能力以及手眼协调等发生障碍。(二)药物巴比妥盐类、三环类抗抑郁药、茶硷、苯妥英钠、安定、利眠宁等可引起多动。常用的食品添加剂及着色剂酒石黄偶可引起多动。被动吸烟认为是多动,学习成绩不良及某些躯体问题的一个原因。(三)心理因素父母及学校对儿童要求过高或相互矛盾可造成小儿心理上的冲突。儿童学习上的紧张情绪、怕失败以及完成学业的强迫性愿望等可使儿童在心理上产生焦虑、紧张、阻滞、不感兴趣等。各种心理因素可破坏儿童主动学习的企图,影响了选择性注意、记忆及认识活动,从而招致学习问题。(四)环境因素父母对儿童学习漠不关心;或因暂时学习成绩不好受歧视,打骂;或性别歧视;或父母酗酒、家庭磨擦、父母离异;或父母的其它不良榜样等都可造成小儿多动、注意力不集中、情绪低落及缺乏安全感。父母的教育水平及其对子女的教育方法也直接影响着小儿的精神状态。以上诸多因素影响着儿童学习潜力的发挥,从而造成学习问题。

  • 可能疾病:儿童期精神障碍及精神发育迟缓  儿童精神分裂症  抽动障碍  胎儿乙醇综合征  儿童多动症  

  • 就诊科室:心理

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