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14岁语言障碍症怎么训练
补充说明：14岁语言障碍症怎么训练
a******W 2022-01-27 17:20
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赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
14岁语言障碍症可以通过语言训练、行为疗法、社交技能训练、家庭支持与参与等治疗措施进行治疗。如果症状持续或加剧，建议患者及时就医。
1.语言训练
通过专业的言语-语言病理学家设计的一系列针对性练习来改善患者的发音、语速、流利度等问题。此措施有助于提高患者对语音、声调及韵律的理解和运用能力，从而减轻其表达困难的症状。
2.行为疗法
由临床心理学家或言语-语言病理学家采用认知重构、暴露疗法等技术帮助患者调整不合理的沟通预期。目标是改变因过度焦虑导致交流障碍的心理反应模式，促进更自然地使用语言进行人际互动。
3.社交技能训练
通常在小组环境中开展，旨在教授患者有效利用非语言线索如肢体语言辅助沟通。研究显示，良好的社交技巧能弥补部分语言缺陷，在真实场景中提高自信心和接受程度。
4.家庭支持与参与
家庭成员应积极配合专业人士提出的建议并给予正面鼓励；同时营造宽松、理解的氛围利于患者尝试新方法。家庭环境对患儿康复至关重要，因为许多策略需要持续实践才能生效；此外，父母的行为示范也能起到正向影响。
除了专业治疗外，家长还应注意孩子的饮食均衡，保证充足的睡眠时间，以促进大脑发育。必要时，可咨询营养师制定适合孩子口味且有利于提升记忆力的饮食计划。
2024-01-09 10:01
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病： 小儿先天性睾丸发育不全
常见检查：
就诊科室：神经、心理
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