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高三孩子焦虑抑郁厌学怎么办

发病时间:不清楚

高三孩子焦虑抑郁厌学怎么办

补充说明:高三孩子焦虑抑郁厌学怎么办

a******W 2022-01-30 11:05

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

找医生

高三孩子焦虑抑郁厌学可以考虑心理咨询、抗抑郁药物治疗、行为疗法、认知重构等治疗措施。如果症状持续或加剧,建议及时就医以获得专业的诊断和治疗。
1.心理咨询
通过定期安排专业心理医生与患者面对面交流,采用开放式提问、倾听技术等方法来帮助其识别并管理负面情绪。此措施有助于缓解由学习压力引起的焦虑、抑郁等问题,并促进人际交往能力提升。
2.抗抑郁药物治疗
根据医嘱选择合适的抗抑郁药,在专业人士监督下开始用药,并按计划调整剂量。这类药物能够调节大脑内神经递质平衡,改善因生理性原因导致的相关症状如失眠、食欲减退等;从而辅助减轻高三学生因上述因素诱发的焦虑及抑郁状态。
3.行为疗法
由训练有素的心理咨询师引导患者参与特定的行为活动,例如渐进式肌肉松弛法或正念冥想练习。这些技巧可以帮助个体认识并控制身体反应,进而减少由压力引起的心跳加速或其他生理变化所带来的不适感。
4.认知重构
运用一系列策略帮助个体重新评估其对学业挑战的看法,并建立更积极的心态应对压力源。研究表明,改变思考模式有助于减轻由过度担忧未来可能带来的负面影响所造成的心理负担。
除了上述建议外,家长还可以鼓励孩子参加一些放松身心的活动,如瑜伽或绘画课,以帮助缓解压力。同时,应确保孩子的饮食均衡且富含营养,以支持其身心健康。

2024-03-23 07:53

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疾病百科

疾病百科

抑郁

是以情感低落、哭泣、悲伤、失望、活动能力减退,以及思维、认知功能迟缓等为主要特征的一类情感障碍。

  • 症状起因:引起抑郁常见的原因:65%的抑郁患者其抑郁是躯体疾病的后果,如各种癌症、脑血管意外、高血压、冠心病、糖尿病、类风湿性关节炎等疾病;35%的患者抑郁是发生在躯体疾病之前,即生活事件的应激,如亲人病故、心理受挫折、工作压力太大等,均可导致抑郁。抑郁是一种疾病,而不是人的一种缺点或性格缺陷,通过自我心理调节、心理治疗及适当的抗抑郁药治疗,抑郁大多能康复。需要说明的是抑郁不同于抑郁症。

  • 可能疾病: 喉喑 布鲁氏菌病 慢性疲劳综合症 红蝴蝶疮

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

适用药品

舒肝解郁胶囊

疏肝解郁,健脾安神。适用于轻、中度单相抑郁属肝郁脾虚证者,症见情绪低落、兴趣下迟滞、入睡困难、早醒、多梦、紧张不安、急躁易怒、食少纳呆、胸闷、疲乏无力、多汗、疼痛、舌苔白或腻,脉弦或细。

盐酸帕罗西汀片

治疗各种类型的抑郁。包括伴有焦虑抑郁及反应性抑郁。常见的抑郁状:乏力睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症/社交焦虑焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。

利培酮口服液

1.用于治疗急性和慢性精神分裂症以及其它各种精神病性状态的明显的阳性症状(如幻觉妄想、思维紊乱、敌视、怀疑)和明显的阴性症状(如反应迟钝、情绪淡漠及社交淡漠、少语)。也可减轻与精神分裂症有关的情感症状(如:抑郁、负罪感、焦虑)。对于急性期治疗有效的患者,在维持期治疗中,本品可继续发挥其临床疗效。 2.可用于治疗双相情感障碍的躁狂发作,其表现为情绪高涨、夸大或易激惹、自我评价过高、睡眠要求减少、语速加快、思维奔逸、注意力分散或判断力低下(包括紊乱或过激行为)。

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