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新生儿双耳听力筛查未通过怎么办
补充说明:新生儿双耳听力筛查未通过怎么办
a******W 2022-03-02 18:05
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新生儿双耳听力筛查未通过可以采取耳声发射测试、听觉诱发电位检查、耳部超声检查、助听器评估与佩戴、语言康复训练等治疗措施。
1.耳声发射测试
耳声发射测试是利用仪器记录外耳道底产生的声音反射来评估中耳功能的一种无创性检测方法。此测试用于评估中耳是否积液及影响听力的情况。通常在出生后数小时内进行。
2.听觉诱发电位检查
听觉诱发电位检查是一种被动的神经学测试,旨在测量从耳蜗到大脑皮层的整个听觉通路的功能状态。此检查有助于确定是否存在潜在的大脑或内耳异常。一般在初次筛查失败后进行。
3.耳部超声检查
耳部超声检查使用高频声波成像技术以评估中耳、内耳结构及其发育情况。此检查可排除先天性畸形如大前庭导水管综合征等。通常作为补充诊断手段。
4.助听器评估与佩戴
助听器评估涉及对患者听力损失程度及类型进行精确分析,并调整合适的助听设备。适用于因传导性或混合性听力损失导致的轻度至重度感应神经性听力下降。可在专业人员指导下进行。
5.语言康复训练
语言康复训练包括一系列针对婴幼儿的语言刺激活动,旨在改善其听觉处理和言语理解能力。适合于所有原因引起的永久性或暂时性听力障碍儿童。应在专业人士监督下定期开展。
若新生儿双耳听力筛查未通过,家长应尽快带孩子进行进一步的诊断评估,如耳鼻喉科医生的专业检查或听觉诱发电位检查。同时关注婴儿对环境声音的反应,确保其能够听到并作出适当回应,以支持后续的干预和管理。
2024-02-29 04:09
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反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。简单地说,反射过程是如下进行的:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器发生了兴奋;兴奋以神经冲动的方式经过传入神经传向中枢;通过中枢的分析与综合活动,中枢产生兴奋;中枢的兴奋又经一定的传出神经到达效应器,使效应器发生相应的活动。如果中枢发生抑制,则中枢原有的传出冲动减弱或停止。在实验条件下,人工遥刺激直接作用于传入神经也可引起反射活动,但在自然条件下,反射活动一般都需经过完整的反射弧来实验,如果反射弧中任何一个环节中断,反射即不能发生。
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