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多动症孩子治疗后可以变学霸吗

发病时间:不清楚

多动症孩子治疗后可以变学霸吗

补充说明:多动症孩子治疗后可以变学霸吗

2022-03-28 17:29

多动症 缺陷 学习障碍 神经 发育迟缓 大脑 注意力不集中

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精选回答(1)

卢成瑜 主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲

擅长:反复呼吸道感染,喘息,哮喘,过敏性鼻炎,儿童内分泌疾病的诊治。

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多动症的孩子经过治疗后,有较大可能转变为正常儿童。
多动症的核心症状包括注意力不集中、过度活跃和冲动行为。通过药物治疗和行为疗法相结合,可以有效地控制这些症状,使孩子能够更好地专注于学业,提高学习成绩。
需要注意的是,并非所有接受治疗的多动症孩子都能成为学霸,个体差异性很大。
在考虑多动症孩子转变成学霸的可能性时,应综合考虑多种因素,包括治疗响应、家庭支持以及学校环境等。

2024-03-07 11:13

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医生回答(1)

林林 主治医师 三甲

擅长:全科

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多动症的孩子在经过系统性治疗后,有成为学霸的可能性,但并非所有患者都能达到此目标。
多动症的治疗通常包括心理行为疗法和药物管理,这些治疗方法有助于改善患者的注意力缺陷和过度活跃症状。若患者对治疗反应良好,并且不存在共存的其他精神疾病,那么其社会适应能力会得到显著提升,进而影响学业表现。
此外,如果患儿存在特定学习障碍或神经发育迟缓,则可能需要额外的支持和资源以优化学习成果。
家长应关注孩子的整体发展环境,确保充足的睡眠时间、均衡饮食以及适当的休息间隔,以支持大脑健康和认知功能。

2024-02-01 15:31

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疾病百科

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学习障碍

学习障碍,指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下:(一)智力正常或在正常程度以上者。(二)个人内在能力有显著差异者。(三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。

  • 症状起因:学习障碍主要原因: 1、 父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力,多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼,身体素质较差)。 2、 怀孕时胎位不正,分娩时难产(生物进化的法则是,物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明,孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下,帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程,必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母,要理解这条法则。否则,是要冒风险的)。 3、 工业污染和环境变换 随着人类活动加快,工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说,它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性,就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化,而影响发育。 4、 生病所致 一些儿童在一场大病后,逐步体现出来。特别是发烧、抽搐,对于脑部的神经组织产生

  • 可能疾病: 儿童学习能力障碍 染色体异常 水俣病 酒中毒性痴呆 韦尼克脑病

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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