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厌学的症状有哪些
补充说明：厌学的症状有哪些
a******W 2025-09-17 10:00
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厌学，即对学习失去兴趣或产生抵触情绪，可能表现为一系列心理和行为上的症状。这种情况不仅影响学生的学习效率，还可能反映出更深层次的心理或生理问题。
厌学的症状可能包括情绪低落、焦虑、易怒或烦躁不安。学生可能会表现出对学习任务的回避，频繁逃课，或在课堂上表现不专注。厌学的学生可能会出现睡眠障碍，如失眠或过度睡眠，以及饮食习惯的改变，比如食欲不振或暴饮暴食。他们还可能表现出身体上的不适，如头痛、胃痛或肌肉疼痛，这些症状可能没有明确的医学原因。厌学还可能伴随有自尊心下降、社交退缩以及对未来的悲观看法。
这些症状可能是由多种因素引起的，包括学习压力、人际关系问题、家庭环境或个人心理健康状况等。厌学的症状有时也可能与其他心理健康问题相关，如抑郁症或焦虑症，因此如果症状持续存在或加重，应及时寻求专业帮助。
【预防小贴士：】
1. 保持开放的沟通渠道，鼓励学生表达自己的感受和困扰。
2. 为学生提供适当的学习支持，包括辅导和心理咨询服务。
3. 关注学生的整体福祉，而不仅仅是学业成绩。
4. 培养积极的学习环境，鼓励学生之间的正面互动和支持。
2025-09-18 08:48
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向医生提问
注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的，需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在，无法自我克服的话，就应该尽快进行心理咨询，请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊，要立即进行心理治疗，以免耽误病情，不利于神经衰弱的康复。
症状起因：目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应，是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ，在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性，一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后，虽然产生了疲劳，但稍事休憩或睡眠后就可以恢复，但是，强烈紧张状态的神经活动，一旦超越耐受极限，就可能产生神经衰弱。
常见检查：
就诊科室：神经、心理
舒肝解郁胶囊
疏肝解郁，健脾安神。适用于轻、中度单相抑郁症属肝郁脾虚证者，症见情绪低落、兴趣下迟滞、入睡困难、早醒、多梦、紧张不安、急躁易怒、食少纳呆、胸闷、疲乏无力、多汗、疼痛、舌苔白或腻，脉弦或细。
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁症。包括伴有焦虑的抑郁症及反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症／社交焦虑症。焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。
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抑郁症。
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1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍（如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠）。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面，可用于治疗耳蜗前庭疾病。
