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怎样区分孩子是多动症还是调皮多动

发病时间:不清楚

怎样区分孩子是多动症还是调皮多动

补充说明:怎样区分孩子是多动症还是调皮多动

a******W 2022-03-28 17:31

多动症 活动过多 缺陷 学习障碍 注意力不集中

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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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区分孩子是多动症还是调皮多动可以关注活动过多、注意力缺陷、冲动行为、学习障碍以及社交障碍。
1.活动过多
多动症儿童可能无法安静地坐着或长时间专注于一项任务,而调皮多动的孩子可以。
2.注意力缺陷
多动症儿童通常难以集中注意力,完成任务时容易分心,而调皮多动的孩子则能较好地控制自己的注意力。
3.冲动行为
多动症儿童常常做出鲁莽的行为而不考虑后果,而调皮多动的孩子会更多地出于好奇或挑战权威。
4.学习障碍
多动症儿童可能会因为注意力不集中和难以完成作业而导致学业成绩下降,而调皮多动的孩子通常能够跟上课堂进度。
5.社交障碍
多动症儿童可能由于过度活跃而在社交场合中感到不适,与他人互动困难,而调皮多动的孩子更容易适应社交环境并建立友谊。
在面对孩子多动症和调皮多动的区别时,家长应密切关注孩子的日常表现,并及时寻求专业医生的帮助以进行准确诊断。

2024-03-24 11:29

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学习障碍

学习障碍,指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下:(一)智力正常或在正常程度以上者。(二)个人内在能力有显著差异者。(三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。

  • 症状起因:学习障碍主要原因: 1、 父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力,多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼,身体素质较差)。 2、 怀孕时胎位不正,分娩时难产(生物进化的法则是,物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明,孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下,帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程,必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母,要理解这条法则。否则,是要冒风险的)。 3、 工业污染和环境变换 随着人类活动加快,工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说,它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性,就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化,而影响发育。 4、 生病所致 一些儿童在一场大病后,逐步体现出来。特别是发烧、抽搐,对于脑部的神经组织产生

  • 可能疾病: 儿童学习能力障碍 染色体异常 水俣病 酒中毒性痴呆 韦尼克脑病

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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