首页> 儿科> 小儿精神科> 小儿多动症> 小儿神经性多动症

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

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小儿神经性多动症可以考虑行为疗法、认知行为疗法、家庭疗法、心理社会干预、药物治疗等方法来改善症状。如果症状持续或加剧,应咨询专业医生以获得适当的治疗建议。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负向消除等方式来建立新的行为模式。此方法有助于改变患者异常的行为习惯,促进其适应社交环境。
2.认知行为疗法
认知行为疗法由经认证的心理咨询师引导患儿正确认识自我价值,提高自信心。该疗法旨在纠正患儿对自身及外界的认知偏差,减少因过度担忧而引起的冲动行为。
3.家庭疗法
家庭疗法涉及整个家庭成员,通过角色扮演、沟通技巧训练等活动改善亲子关系。良好的家庭氛围有利于患儿接受并配合治疗,并可减轻压力影响;同时也有助于家长学习如何支持孩子面对挑战。
4.心理社会干预
心理社会干预包括提供心理咨询、组织小组活动等,旨在帮助患儿解决学业困难等问题。此措施有助于缓解由于学习障碍造成的焦虑情绪,并增强患儿的社会技能,从而改善注意力不集中现象。
5.药物治疗
药物治疗可能包括使用中枢兴奋剂如甲基或去甲肾上腺素再摄取抑制剂如托莫西汀等非处方药品。这些药物能够增加大脑内神经递质的浓度,提高注意力水平;但须遵医嘱服用,并密切监测潜在副作用。
除了上述治疗方法外,建议患儿适当参与体育锻炼,如游泳、跑步等,以转移注意力,缓解不适症状。

2024-03-20 05:08

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医生回答(1)

闵宇涵 主治医师 三甲

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多动症的孩子主要要通过行为疗法引导孩子朝积极地方向进步,药物只是起一个辅助的作用。不要一味的责骂批评孩子,要多鼓励多夸奖孩子。只要没有对别人有恶意的攻击行为及破坏性行为也没关系,注意说话的语气。和孩子一起制定学习计划,每天进步一点就有奖励。不断地引导孩子朝自己身边靠拢,而不是排斥他的行为。对社会适应能力差,在工作中存在不同程度的坐立不安,注意力不集中,学习成绩与工作情绪稳,多数患者会伴有心理异常,部分患儿不能完成正规学校教育,到青少年期常有反社会意识。

2015-10-25 18:55

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疾病百科

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流口水 (口涎外溢)

口涎外溢又称流口水,是指口中唾液不自觉从口内流溢出的一种病症。一般来讲,1岁以内的婴幼儿因口腔容积小,唾液分泌量大,加之出牙对牙龈的刺激,大多都会流口水。随着生长发育,大约在1岁左右流口水的现象就会逐渐消失。如果到了2岁以后宝贝还在流口水,就可能是异常现象,如脑瘫、先天性痴呆等。另外,宝贝患口腔溃疡或脾胃虚弱,也会流涎不止。

  • 症状起因:婴幼儿时期流涎的原因很多,有的在出生后2-4个月开始流涎,以后越来越多,特别是在5-6个月时更加显著。这是因为初生时唾液腺还没有发育好,到3-4个月以后发育逐渐成熟,唾液分泌也就逐渐增加,到5-6个月出牙时又刺激了局部的神经,使唾液腺分泌更多,而这时小儿尚不习惯于吞咽唾液,再加上口腔又浅,所以唾液不断往外流,这是正常生理现象。 随着年龄渐长,到孩子能吞咽过多的唾液后,这种现象会自行消失。家长不必紧张,也不必治疗。如果3岁以上仍流口水应结合智力发育和动作发育来综合衡量。如果长、智力和动作发育都落后,那么流口水便是智力发育落后的一种表现。口腔咬合不正,口部闭合不良,也易造成口水外溢。否则就不一定有问题。 如果本来唾液不多,短期内突然增多,或已能吞咽过剩唾液,一度已不流涎,而以后又出现流涎,则要观察小儿有无哭吵、发热,再看看口颊粘膜是否充血,有无溃疡或白点。如果出现面部瘫痪,或有其他神经系统变化,造成脸部及口腔肌肉运动失调,影响孩子的吞咽、咀嚼就容易发生流口水。应请医生进一步检查病因,以便进行治疗。 咽喉中的腺样体肥大,或严重的过敏性鼻炎常须张口呼吸。吞咽口水的动作较少,口水外溢的情形较常发生,便应针对这种情况进行治疗。

  • 可能疾病: 下颌下隙感染 中风 口炎 扁桃体周围脓肿 痉挛性脑瘫

  • 常见检查:

  • 就诊科室:口腔

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