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脑瘫儿童坐起训练方案
补充说明：脑瘫儿童坐起训练方案
a******W 2015-12-28 13:21
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精选回答(1)
脑瘫儿童坐起训练方案一般有扶头训练、俯卧位训练、坐位训练、站立训练、平衡训练等。
1、扶头训练
脑瘫儿童坐起时头部需要有倚靠，以免头部过度后仰而导致脑瘫加重。可以让儿童扶着大人的头部，将头部缓慢地向前倾，然后再缓慢地向后倾，可以锻炼儿童的腰背部肌肉，有助于提高坐位的稳定性。
2、俯卧位训练
脑瘫儿童坐起时可以采取俯卧位，以免头部过度后仰而导致脑瘫加重。
3、坐位训练
脑瘫儿童坐起时可以采取坐位训练，可以让儿童在坐位时双腿分开，以免双腿交叉过度而导致脑瘫加重。
4、站立训练
脑瘫儿童坐起时可以采取站立训练，可以让儿童在站立时双腿分开，以免双腿交叉过度而导致脑瘫加重。
5、平衡训练
可以让儿童进行平衡训练，可以让儿童在平稳的地方进行走路，或者在平稳的地方进行骑自行车的动作，可以锻炼儿童的平衡能力，提高运动能力。
建议家长在日常生活中要多鼓励脑瘫儿童，给予脑瘫儿童足够的关爱，帮助其建立自信心。如果出现不适症状，建议家长及时带儿童去医院就医，以免延误病情。
2015-12-28 13:20
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医生回答(1)
痉挛性脑瘫（以下简称脑瘫）即大脑瘫痪，是指因未成熟大脑在各种原因作用下发育不全，而致的非进行性损伤所引起的运动和姿势紊乱。其发病率随着产前护理、社会经济条件、环境以及母亲和婴儿所接受的产科和儿科的护理的改善而增长。手足徐动症是运动障碍性脑瘫的最常见形式。其引起运动障碍的病损是在大脑基底或在中脑，常累及整个身体，极少看到一个肢体的运动紊乱。患者经常伴有面肌和控制语言的肌肉病变，表现为持续痛苦的面部表情，流口水，说话困难，导致人们误认为这些人反应迟钝，而事实上很多患者具有正常智力。
2015-12-28 13:20
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脑性瘫痪(cerebralpalsy)也称婴儿脑性瘫痪(infantile cerebral palsy)，是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征，我国脑性瘫痪专题座谈会(1988)提出脑性瘫痪的定义是：婴儿出生前到出生后1个月内发育期非进行性脑损害综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。其他原因导致的短暂性运动障碍、脑进行性疾病及脊髓病变等，不属本病的范围。
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1.高血压 本品适用于高血压的治疗。可单独应用或与其他抗高血压药物联合应用。 2.冠心病（CAD） 2.1慢性稳定性心绞痛 2.2本品适用于慢性稳定性心绞痛的对症治疗。可单独应用或与其他抗心绞痛药物联合应用。 2.3血管痉挛性心绞痛（Prinzmetal's或变异型心绞痛） 2.4本品适用于确诊或可疑的血管痉挛性心绞痛的治疗。可单独应用也可与其他抗心绞痛药物联合应用。 2.5经血管造影证实的冠心病 2.6经血管造影证实为冠心病，但射血分数40%且无心衰的患者，本品可减少因心绞痛住院的风险以及降低冠状动脉重
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