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认知障碍的康复训练有哪些
补充说明:认知障碍的康复训练有哪些
a******W 2021-10-25 21:33
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认知障碍的康复训练可以包括认知训练、职业疗法、语言疗法、音乐疗法和运动疗法等方法。如果症状没有改善或者恶化,应尽快就医。
1.认知训练
通过一系列的认知评估和定制的活动来提高记忆力、注意力和执行功能。此措施针对认知障碍的核心缺陷,旨在改善信息处理速度和准确性,从而缓解记忆丧失等问题。
2.职业疗法
职业疗法涉及日常生活技能训练,如饮食、个人卫生及安全防范等,以恢复患者自理能力。此措施有助于提高患者独立生活能力,减轻照料者负担,促进社会参与。
3.语言疗法
语言疗法包括听理解、口语表达、阅读理解和书写四个方面,通常采用个体化方案。该措施针对失语、发音不清等症状,旨在恢复或改善患者的交流能力。
4.音乐疗法
音乐疗法通过乐器演奏、唱歌或聆听特定类型的音乐来刺激大脑活动。研究表明,音乐能够激活多个脑区,改善认知功能,因此适用于认知障碍患者的康复。
5.运动疗法
运动疗法包括平衡练习、关节活动度保持以及肌力强化等项目,目标是提高身体机能。锻炼有助于增强血液循环,预防并发症,并可能对轻度认知障碍产生积极影响。
在实施认知康复计划时,应考虑患者的兴趣爱好,以增加主动参与的积极性。同时,定期评估和调整策略至关重要,以确保其有效性和安全性。
2024-01-22 17:01
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失语(aphasia)是指在神志清楚,意识正常,发音和构音没有障碍的情况下,大脑皮质语言功能区病变导致的言语交流能力障碍,表现为自发谈话、挺理解、复述、命名、阅读和书写六个基本方面能力残缺或丧失,如患者构音正常但表达障碍,肢体运动功能正常但书写障碍,视力正常但阅读障碍,听力正常但言语理解障碍等。不同的大脑语言功能区受损可有不同的临床表现。
症状起因:语言运动中枢 位于主侧半球的额下回后部。这个中枢支配着人的说话,如果这个中枢损伤,会使患者丧失说话能力,不会说话。但能理解别人说话的意思,常用手势或点头来回答问题。根据病变的范围,可表现为完全性不能说话,称完全性失语。或只能讲单字、单词,说话不流利,称为不完全性失语。这种情况叫做运动性失语。 语言感觉中枢 位于主侧半球颞上回后部,此中枢可以使人能够领悟别人说话的意思。如果这个中枢受损,则引起患者听不懂别人说话的内容,不理解问话。但这种人语言运动中枢完好,仍会说话,而且有时说起话来快而流利,但所答非所问,这种情况叫感觉性失语。
可能疾病: 上矢状窦血栓性静脉炎 急性播散性脑脊髓炎 硬脑膜下脓肿
常见检查:
就诊科室:神经、脑外科
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各型精神分裂症。本品不仅对精神分裂症阳性症状有效,对阴性症状也有一定效果。也可以减轻与精神分裂症有关的情感症状如抑郁、焦虑及认知缺陷症状。
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开窍、通络、止痛。用于“白脉病”、神志不清,身体麻木、头晕目眩、脑部疼痛、血压不调,头痛,癫痫及各种神经性疼痛。
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补肾健脑,养血安神。用于心肾亏虚所致的记忆减退,头晕目眩,心悸失眠,腰膝酸软;老年轻度认知障碍见上述证候者。
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本品是一种广谱的三唑类抗真菌药,其适应症如下:治疗侵袭性曲霉病。治疗对氟康唑耐药的念珠菌引起的严重侵袭性感染(包括克柔念珠菌)。治疗由足放线病菌属和镰刀菌属引起的严重感染。本品应主要用于治疗免疫缺陷患者中进行性的、可能威胁生命的感染。