发病时间：不清楚
脑瘫患儿如何进行发音器官训练
补充说明：脑瘫患儿如何进行发音器官训练
2023-09-10 02:05
我要咨询
精选回答(1)
脑瘫患儿进行发音器官训练的方法，主要包括舌头训练、唇部训练、呼吸训练、发音训练、牙齿训练等。
1、舌头训练
脑瘫患儿可能会存在舌头发育异常的情况，此时可以通过舌头训练的方式进行改善，可以让患儿多伸出舌头，也可以让患儿多舔一舔，从而使舌头的肌肉得到锻炼。
2、唇部训练
唇部训练主要是通过唇部肌肉运动，从而达到训练患儿发音的目的，可以训练患儿唇部的肌肉力量，也可以训练患儿的咬合能力。
3、呼吸训练
脑瘫患儿的呼吸肌可能会受到一定的损伤，容易出现呼吸困难的情况，此时可以通过呼吸训练的方式进行改善，可以让患儿深呼吸，也可以通过腹式呼吸的方式进行缓解。
4、发音训练
该训练可以通过呼吸训练器让患儿练习发音，可以锻炼患儿的呼吸肌，也可以训练患儿的听力，可以使患儿在日常生活中多练习发音，从而改善发音困难的情况。
5、牙齿训练
该训练可以通过对牙齿进行按摩、刷牙等方式进行改善，可以锻炼患儿的牙齿，也可以训练患儿的咀嚼能力。
建议家长及时带患儿就医，在医生的指导下进行规范的训练，以免延误病情。
2023-09-10 20:32
举报相关问题
向医生提问
脑性瘫痪(cerebralpalsy)也称婴儿脑性瘫痪(infantile cerebral palsy)，是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征，我国脑性瘫痪专题座谈会(1988)提出脑性瘫痪的定义是：婴儿出生前到出生后1个月内发育期非进行性脑损害综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。其他原因导致的短暂性运动障碍、脑进行性疾病及脊髓病变等，不属本病的范围。
