发病时间：不清楚
厌学的高中生怎么进行心理疏导
补充说明：厌学的高中生怎么进行心理疏导
a******W 2021-08-11 17:29
我要咨询
相关问题
医生回答(1)
李长林 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
厌学的高中生可以尝试通过心理咨询、行为疗法、认知重构和家庭治疗等方法来进行心理疏导。如果症状持续或加剧，家长应引导孩子及时就医以获得专业帮助。
1.心理咨询
通过定期安排专业心理咨询师与学生面对面交流，采用开放式提问、倾听技巧等方法来探讨其内心困扰。此措施有助于缓解由学业压力引起的焦虑、抑郁等负面情绪，促进心理健康，从而改善厌学现象。
2.行为疗法
针对厌学行为进行特定的行为干预，如奖励积极学习行为、限制消极逃避策略等。此措施旨在打破恶性循环，增强积极学习动机，减少回避行为，从而减轻厌学问题。
3.认知重构
运用认知疗法技术帮助青少年识别并改变自动思维模式，包括歪曲信念、过度一般化等。目标是纠正对学业挑战的错误观念，提高自我效能感，从而减少因认知偏见导致的厌学情感。
4.家庭治疗
邀请家长参与讨论，通过角色扮演、冲突解决技巧训练等方式改善亲子沟通氛围。家庭环境对学生的情绪调节有重要影响，优化家庭互动可促进孩子适应学校生活，减少厌学风险。
此外，建议关注高中生是否存在社交恐惧等问题，这可能加剧厌学情绪。若发现相关迹象，应及时向专业人士求助，提供必要的支持和指导。
2024-03-18 16:01
举报向医生提问
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁，包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。治疗疗效满意后，继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
舒肝解郁胶囊
疏肝解郁，健脾安神。适用于轻、中度单相抑郁症属肝郁脾虚证者，症见情绪低落、兴趣下迟滞、入睡困难、早醒、多梦、紧张不安、急躁易怒、食少纳呆、胸闷、疲乏无力、多汗、疼痛、舌苔白或腻，脉弦或细。
米氮平片
抑郁症。
长春胺缓释胶囊
1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍（如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠）。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面，可用于治疗耳蜗前庭疾病。
