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在学校好压抑,怎样缓解情绪

发病时间:不清楚

在学校好压抑,怎样缓解情绪

补充说明:在学校好压抑,怎样缓解情绪

2023-08-25 22:16

压抑 心理治疗 精神 盐酸舍曲林片 盐酸帕罗西汀片

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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲

擅长:中医内科学博士,中西医结合副主任医师。兼任中国中医药研究促进会精神卫生分会常务委员、中国中西医结合学会精神疾病专业委员会青年委员、中华中医药学会神志病分会青年委员、中国民族医学会神志病分会副秘书长、广东省传统医学会神志病分会秘书、广东省中医药学会中医心理分会委员、广东省中西医结合学会睡眠心理专业委员会委员。主持广东省中医药局项目1项、广州市中医药科技项目1项,参与国家自然科学基金2项。

提问

在学校好压抑,可以通过多和同学沟通、多运动、多交朋友、心理治疗、服用药物等方式来缓解情绪。

1、多和同学沟通

如果在学校出现了情绪不好的情况,可能是因为压力过大所引起的,此时可以多和同学进行沟通,从而使心情得到放松。

2、多运动

适当运动能够使人产生愉悦感,可以改善压抑的情绪,还可以增强自身的免疫力。建议患者可以适当进行运动,如慢跑、游泳等,有助于排解压力。

3、多交朋友

如果在校时经常独处,可能会使内心出现压抑的情况。建议患者可以多交朋友,可以与朋友谈心,也可以适当到户外进行运动,比如跑步、打篮球等,能够舒缓心情,改善压抑的情绪。

4、心理治疗

如果患者的症状比较严重,通过上述方式无法改善,还可以及时到正规医院的心理科,在医生的指导下进行心理疏导治疗,可以通过认知行为疗法、精神动力学疗法等方式进行治疗,能够改善患者的心理状态。

5、服用药物

如果通过上述方式,个人病情并未得到有效改善,此时可以在医生的指导下服用盐酸舍曲林片、盐酸帕罗西汀片等药物进行治疗,能够起到抗抑郁的作用,从而缓解不适的症状。

在日常生活中,患者还可以多听一些舒缓的音乐,保持愉悦的心情。如果患者出现不适症状,建议及时前往医院就医治疗。

2023-08-26 20:33

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疾病百科

疾病百科

精神障碍

精神障碍指的是大脑机能活动发生紊乱,导致认知、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的总称。常见的有情感性精神障碍、脑器质性精神障碍等。

适用药品

盐酸帕罗西汀片

治疗各种类型的抑郁,包括伴有焦虑抑郁反应性抑郁。常见的抑郁状:乏力睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑常见的社交焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。治疗疗效满意后,继续服用本品可防止抑郁、惊恐障碍和强迫症的复发。

长春胺缓释胶囊

1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍(如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍失眠)。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面,可用于治疗耳蜗前庭疾病。

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抑郁发作、强迫症、神经性贪食症,可作为心理治疗的补充用于减少贪食和导泻行为。

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盐酸奥布卡因滴眼液行表面麻醉进行白内障超声乳化手术可缓解患者术前心理紧张情绪,减轻疼痛不适,减少术后并发症的产生,有利于患者的术后康复。

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