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学生上课注意力不集中的原因及解决办法
补充说明：学生上课注意力不集中的原因及解决办法
2022-01-21 18:35
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精选回答(1)
学生上课注意力不集中的原因通常为注意缺陷多动障碍、缺乏微量元素等。
1、注意缺陷多动障碍：通常可以对孩子进行行为干预、心理治疗、学校干预等综合治疗，必要时可在医生指导下选用盐酸哌甲酯等药物。2、微量元素缺乏：如果孩子挑剔且偏食，可能缺乏微量元素，例如缺铁或缺锌，这可能导致注意力不集中，甚至记忆力丧失。注意让孩子吃均衡的饮食，如有必要，听从医生的建议补充铁和锌。
建议平日坚持多样化的饮食，合理安排食谱，吃富含铁的食物，如动物肝脏、牛肉、猪血、鸭血等有利于其生长发育和微量元素的吸收。
2022-08-18 08:56
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医生回答(1)
在课堂上,处理注重力不集中的方式:1在查验作业时发现问题,并与孩子交流,找出原因后,对症处理。二是建立学业小成就,发现孩子有优点后,要按时给予表扬,让孩子感觉学习的成就感。提议家长与学校老师增强训练，了解孩子在学校的真完成象，积极选择干预。
2022-01-21 21:18
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注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的，需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在，无法自我克服的话，就应该尽快进行心理咨询，请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊，要立即进行心理治疗，以免耽误病情，不利于神经衰弱的康复。
症状起因：目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应，是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ，在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性，一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后，虽然产生了疲劳，但稍事休憩或睡眠后就可以恢复，但是，强烈紧张状态的神经活动，一旦超越耐受极限，就可能产生神经衰弱。
常见检查：
就诊科室：神经、心理
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁症。包括伴有焦虑的抑郁症及反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症状：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症／社交焦虑症。焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。
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抑郁发作、强迫症、神经性贪食症，可作为心理治疗的补充用于减少贪食和导泻行为。
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1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍（如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠）。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面，可用于治疗耳蜗前庭疾病。
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盐酸奥布卡因滴眼液行表面麻醉进行白内障超声乳化手术可缓解患者术前心理紧张情绪，减轻疼痛不适，减少术后并发症的产生，有利于患者的术后康复。
