发病时间：不清楚
补充说明：小儿遗尿症的训练方法有哪些
2021-12-08 18:41
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小儿遗尿症的训练方法有精神训练、提肛训练、定时训练和憋尿训练。
尿床与过量饮水有关，与体内遗留的水分有关，也与肝脏调节排泄的功能有很大关系。而孩子的情绪问题与肝脏也有着很大的关系。因此，如果孩子的精神状况不好，孩子的遗尿症就不好得到控制。睡觉前，父母可以为孩子演奏一首轻音乐或者陪孩子谈心，让孩子学会放松自己。父母应该鼓励孩子在白天多做肛门的收缩，自己从1数到10后，再放松，每天做10次。提肛训练能增强盆底附近肌肉的张力，从而提高膀胱括约肌控制尿液的能力。对于经常尿床的孩子，家长可以提前半小时设置闹钟，人为地叫醒孩子，让孩子起床后活动一下身体，使孩子清醒过来，这样做的目的是让孩子在有意识的状态下排尿，并慢慢建立排尿的条件反射。在白天，孩子喝水后如果感到有尿意，需要上厕所时，家长可以让孩子等一等，让孩子试着把憋尿的时间控制在二三十分钟，过了这个时间再去尿尿，憋尿训练更多的是为了增加孩子的膀胱容量，从而减少夜间尿床的次数。
孩子的遗尿调节训练需要家长的陪伴，在训练过程中家长要有耐心，不应过度地责备或殴打孩子。同时要加强对孩子心理上的鼓励和照顾，家长不要过度勉强孩子，应遵循循序渐进的原则，让孩子一步一步地前进。
2022-02-19 10:26
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遗尿症俗称尿床，通常指小儿在熟睡时不自主地排尿。一般至4岁时仅20％有遗尿，10岁时5％有遗尿，有少数患者遗尿症状持续到成年期。没有明显尿路或神经系统器质性病变者称为原发性遗尿，约占70％～80％。继发于下尿路梗阻（如尿道瓣膜）、膀胱炎、神经原性膀胱（神经病变引起的排尿功能障碍）等疾患者称为继发性遗尿，患儿除夜间尿床外，日间常有尿频、尿急或排尿困难、尿流细等症状。
