首页> 医院> 精神心理医院> 南京著名的多动症医院

医生回答(2)

赵好 主治医师 三甲

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一般需儿童五岁后经由有经验的医师现场根据孩子的表现来判断多方综合得出结论。
婴儿处于动觉神经发育阶段,无法判断出有无多动症.在注意安全的前提下尽量让宝宝自由活动,这个对发育更有好处.在婴幼儿阶段

2014-09-27 15:03

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刘潇 主治医师 三甲

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多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年
(1)心理治疗: 心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.
(2)药物治疗: 药物治疗虽不能代替心理治疗,但没有药物治疗同样达不到治疗目的.药物治疗能为心理治疗提供有利条件,促进儿童集中注意力,使自我控制能力得到加强,能专心学习,但要使学习成绩提高,不良行为得到纠正,还需要长期耐心的教育,包括文化知识教育.治疗用药物主要为中枢神经兴奋剂,如,利他林,咖啡因,三环类;抗忧郁药,如丙咪嗪;抗精神病药如氯丙嗪等.在我国,中医工作者对多动症的治疗也作了不少的努力,采用中医中药,针灸,推拿等治疗方法,取得了较好效果.目前可以认为,儿童多动症通过心理,药物治疗及中医中药治疗等,能取得较好的治疗效果.

2014-09-27 15:03

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疾病百科

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注意障碍

注意是人的心理活动选择性地指向某种目标。有主动与被动之分。注意障碍表现在强度.范围和持久性方面的改变。个体感到威胁,如疑有重病或认为别人要迫害他时,常表现警觉提高,注意增强。困倦、疲乏、抑郁、往往注意力涣散,难于集中。儿童多动症(MBD)由于脑上行激活系统功能障碍,皮层觉醒不足,对皮层下行运动中枢的控制减弱,导致注意短暂、好动不停,虽智能在正常范医学教|育网搜集整理围,但学习成绩不佳。其基本心理障碍在于注意缺陷。

  • 症状起因:注意障碍常由意识障碍伴随而来,任何部位的大脑病变,尤其是广泛的病变,都对注意造成损害,觉醒程度减低,嗜睡状态或觉醒程度过高,处于紧张焦虑状态,均影响注意力的持续集中,精神分裂症和儿童轻微功能障碍综合征也有注意的缺陷。

  • 可能疾病: 亚临床型克汀病 儿童学习能力障碍 小儿注意缺陷障碍

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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