首页> 儿科> 小儿精神科> 小儿多动症> 小儿多动症什么时候能发现

精选回答(1)

顾倩 副主任医师 池州市人民医院 三甲

擅长:儿科疾病。

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小儿多动症一般在7岁到10岁左右能发现,平时需要注意观察小儿的身体变化情况。

小儿多动症属于儿童期比较常见的一种精神行为障碍疾病,可能与遗传因素、环境因素、神经系统异常等原因有关,主要表现为注意力不集中、过度活动、情绪冲动等症状。通常情况下,小儿在7岁到10岁左右开始出现多动症的症状,如果出现上述症状,家长需要及时带小儿到医院进行检查,可以通过智力检测、神经心理评估等方法进行判断。如果确诊为小儿多动症,可以在医生的指导下给小儿服用盐酸托莫西汀胶囊、盐酸安非他酮片等药物进行治疗,同时也需要配合心理治疗,如行为治疗、认知行为治疗等。

在日常生活中,建议家长多关注小儿的身体变化情况,如果出现不适症状,建议及时就医治疗。另外,小儿还要注意保持良好的作息习惯,避免熬夜。

2019-03-11 12:07

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医生回答(2)

欧晨珞 主治医师 三甲

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在应用上述诊断标准时,应注意以下两点。
  第一,在允许活动的场合,如下课时、放学后,不管孩子的活动多么厉害,也无诊断意义。只有在不该活动的场合,如上课时、做作业时,而他仍约束不住,始终动个不停,才有诊断意义。
  第二,如只有活动过度,而无注意力涣散,不能诊断为多动症。相反,若注意力涣散明显,而无活动过度,才应考虑有多动症的可能,因为有的儿童属所谓“不伴多动的多动症”。在,从1979年起,根据多动症最为常见和突出的症状是注意力集中困难,已把“多动症”改称为“注意缺陷症”并分为“注意缺陷伴多动”及“注意缺陷不伴多动”两种,后者也就是“不伴多动的多动症”。

2014-10-23 11:33

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林玉翎 主治医师 三甲

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根据国际诊断标准,这类儿童必须有注意涣散、冲动任性和活动过多三个特征。
  注意涣散
  至少具备下列之中的3项:
  1.做事情往往有始无终。
  2.上课常常不听讲。
  3.注间容易随境转移。
  4.很难集中思想做功课和从事其他需要长时间集中注意的事情。
  5.很难坚持做某一种游戏或玩耍。
  冲动任性
  1.往往想到什么就做什么。
  2.过于频繁地从一种活动转移到另一种活动。
  3.不能有条不紊地做事情。
  4.需要他人予以督促照料。
  5.常在教室里突然大声叫喊。
  6.在游戏或集体活动中不能耐心地等待轮换。
  活动过多
  至少具备下列之中的2项:
  1.坐立不安。
  2.经常奔跑。
  3.难于呆在教室座位上。
  4.躺在床上还常常扭动翻身。
  5.终日忙忙碌碌,没完没了。
  6.7岁以前开始出现多动现象。
  7.至少持续6个月以上。

2014-10-23 11:33

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疾病百科

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小儿多动症 (注意缺陷障碍,儿童多动综合征,脑功能轻微失调,轻微脑功能障碍综合征)

儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

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