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高建军 副主任医师 潍坊市妇幼保健院 三甲
擅长：尿道炎，膀胱炎，肾炎，尿路结石，尿路肿瘤，前列腺炎，前列腺增生，前列腺癌， 男性不育症，少精子症，弱精子症，畸形精子症，无精子症，阳痿，早泄，包皮过长，包茎，包皮炎，龟头炎，包皮龟头黏连
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5岁儿童智力开发应注重早期教育、适宜游戏与良好生活习惯。
此年龄段儿童大脑发育迅速，适合针对性培养以促进智力发展；同时注意营养均衡与充足睡眠有助于优化环境支持。
此外，还可以通过阅读书籍、玩益智玩具等方式来锻炼孩子的思维能力和逻辑推理能力。
在进行儿童智力开发时，家长应注意避免过度压力或焦虑情绪影响孩子成长。
2024-01-17 20:12
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医生回答(1)
肢体
这个时候，家长朋友可以教孩子学习写字，如果孩子写不好的话也不要过于着急，另外，在这个阶段，可以让孩子一边奔跑一边拍球，能够锻炼手脚的协调能力。此外，宝宝也可以用剪刀裁剪纸上已经画好的图形。
观察能力
这个阶段的时候，宝宝已经开始对周围的事物进行观察，特别是颜色艳丽东西更能够吸引孩子的注意。如果宝宝对绘画感兴趣，可以带孩子去参观一些画展。
2015-11-11 06:44
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在统一价值论中，当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时，就会对该事物产生一种焦虑感。焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现，也可能没有明显的诱因而发生，即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系，主观上感到紧张、不愉快，甚至痛苦和难以自制，并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下，出现内心极度不安的期待状态，伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。
