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精选回答(1)

杨立志 副主任医师 商丘市睢阳区中医院

擅长:高血压,冠心病,消化系统疾病,中西医结合科,儿科

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儿童口吃矫正最简单方法的说法不准确,儿童口吃矫正可以通过发音训练、心理治疗、呼吸训练、药物治疗、手术治疗等方式进行矫正。

1、发音训练

口吃是一种语言障碍,主要是由于语言中枢发育不良或者是心理因素等原因所引起的。如果儿童口吃症状比较轻微,可以通过发音训练的方式进行矫正,需要让儿童在说话时尽量放慢语速,不要过快,同时还要多鼓励儿童,避免对儿童造成心理负担。

2、心理治疗

如果儿童口吃是由于心理因素所引起的,可以在医生的指导下进行心理治疗,如心理疏导、行为治疗等,可以帮助儿童改善心理状态,有助于口吃的矫正。

3、呼吸训练

口吃的儿童可能会存在一定的心理障碍,在说话时会出现呼吸急促、口唇发绀等情况。可以在医生的指导下进行呼吸训练,如进行呼吸操、腹式呼吸等,可以帮助儿童改善呼吸急促的情况,有助于矫正口吃。

4、药物治疗

如果儿童口吃是由于身体不适所引起的,可以在医生的指导下服用药物进行治疗,如利培酮片、奥氮平片等,可以帮助儿童改善口吃的症状。

5、手术治疗

如果儿童口吃是由于舌系带过短所引起的,可以在医生的指导下进行舌系带矫正术,可以帮助儿童改善口吃的症状。

在日常生活中,家长要多陪伴儿童,多和儿童进行沟通,同时还要带儿童多参加一些户外活动,多让儿童进行运动,这样可以有效地提高儿童的语言表达能力,同时还可以增强儿童的自信。如果儿童出现不适症状,建议及时就医治疗。

2018-11-22 11:53

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医生回答(5)

董华 主治医师 三甲

擅长:全科

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以前这种改变言语反馈的仪器很大,只能在实验室里使用,对于矫正口吃,并没有实际的作用.一直到了21世纪,随着科技的发展,才出现了体积小,类似“助听器”般的口吃矫正器,如思比易.由于是被直接放进耳朵,以及应用了微电脑语言处理技术,使声音反馈的灵敏度和清晰度更高,矫正口吃的效果更好.

2016-07-12 01:20

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段英达 主治医师 三甲

擅长:全科

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合唱说话(Choral Speech);掩蔽的听觉反馈(masked auditory feedback);延时听觉反馈(delayed auditory feedback);移频听觉反馈(frequency altered feedback);视觉化的合唱说话(visual choral speech)以及延时视觉反馈(delayed visual feedback)等改变言语反馈形式,已被证明可以立即减少部分口吃者高达70-100%的口吃行为.改变的言语反馈也被发现,不管说话速度如何,都可以提高流畅性,即使单耳使用,而非双耳使用,也可以持续提高流畅性.

2016-07-12 01:20

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赵丽吉 主治医师 三甲

擅长:全科

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言语反馈治疗 口吃者在跟随其他人讲话的时候,口吃现象比较少,而且讲话自然而流畅.所以,国外在20世纪50年代就开始研究这方面的原理,在60年代推出延时听觉反馈(delayed auditory feedback DAF)仪器,模拟这样的效果.当自己的讲话声音被改变后,听起来就象是别人在跟自己说同样的话,帮助口吃者在自己一个人讲话的时候,也达到跟随其他人讲话的效果,从而即时改善口吃.研究认为口吃者可以通过两种方式暂时流畅说话:一种是内生的(自我产生的)言语发生机制的改变,另一种是在言语发生时接受特定的某些外在的言语反馈.内生的减少口吃的方法,比如用怪异的腔调说话,拖长语音,柔和发音,以及其他基于言语动力的矫正方法.由于内生的引发流畅性的方法,通常与言语发生机制相关,一些矫正后的口吃者,其流畅的说话方式被认为听起来不自然,可能需要大量的认知方面的努力来维持这种说话,并且很难在现实生活的说话情境中持续运用.最有效的提高流畅性的改变言语反馈方法,利用了“第二言语信号”,即在说话者产生的第一言语信号同时呈现离散的言语信号,并且包含了与说话者的第一言语信号相近的言语动作.与内生的引发流畅性的方法不同的是,利用改变言语反馈(ASF)的外在的方法,已被证明可以使口吃者立即产生稳定的,自然的流畅言语,基本不需要认知上的努力,尽管有时效果不能持续.

2016-07-12 01:20

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闵金敏 主治医师 三甲

擅长:全科

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口吃是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复(语音,音节,单词或短语)、停顿、拖长打断。 指导意见:影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、药物治疗方法。在你紧张或有口吃预期的时候,少说或不说。口吃是一种条件反射。长年的口吃,会强化你的条件反射。

2016-07-12 01:20

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林云翔 主治医师 三甲

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您好:纠正口吃的方法,首先是消除口吃儿童的紧张、恐惧情绪,同时给予示范,并进行反复练习。鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件,让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。 指导意见: 同时,要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。5.家长应告诉孩子,矫正口吃需要玫个较长的时间过程,不可急于求成。略有反复是正常的,决不可灰心。矫正口吃,关键在于要有信心和恒心。

2016-07-12 01:20

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口吃

口吃多发生于儿童,50%的口吃患者于5岁前发病,而1~3岁的小儿在情绪紧张时出现一时性的口吃是比较多见的。一般随着年龄的增长逐渐改善或消失,少数可持续至成年。

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