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高中生出现耳鸣,记忆力差,注意力不集中

发病时间:不清楚

高中生出现耳鸣,记忆力差,注意力不集中

补充说明:高中生出现耳鸣,记忆力差,注意力不集中

P*******2 2018-05-07 13:46

耳鸣 记忆力差 注意力不集中 耳鼻喉科

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精选回答(1)

常亮 医师 齐齐哈尔一厂医院

擅长:主要擅长心脑血管疾病,呼吸及消化系统疾病。

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如果反反复复的,当时是需要治疗的,耳鸣建议有时间去耳鼻喉科看看,看看是什么原因导致的在对症治疗。上课不集中,是需要慢慢调理的,平时早有意识的锻炼自己的注意力,要劳逸结合,多吃点蔬菜水果,也可以配合点营养品辅助改善记忆力,忘不了3A脑营养胶丸等。有什么不舒服及时和医生沟通,祝你早日康复。

2018-05-07 13:48

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耳鸣

耳鸣是听觉功能的紊乱现象,也是听分析器对适宜的和不适宜的刺激所产生的反应。耳鸣有间歇性,也有持续性。有单一频率窄带噪音或白噪音等多种表现。耳鸣原因很多,常为某些疾病特别是听力损失的伴随症状。耳鸣一般可分为中枢性及周围性两大类。周围性耳鸣根据是否被别人听见分为主观性耳鸣和客观性耳鸣。前者多见,后者少见。耳鸣又可根据其特征分为持续性耳鸣与节律性耳鸣。持续性耳鸣可有单一频率或多频率声调的混合,多为主观性耳鸣。节律性耳鸣多与血管跳动一致,偶尔与呼吸一致,耳鸣的频率较低。如为肌肉收缩引起,则耳鸣的频率较高。节律性耳鸣,多为客观性耳鸣。

  • 症状起因:耳鸣疾病病因 耳鸣是听觉功能的紊乱现象,也是听分析器对适宜的和不适宜的刺激所产生的反应。耳鸣,有间歇性,也有持续性。有单一频率窄带噪音或白噪音等多种表现。耳鸣原因很多,常为某些疾病特别是重听的伴随症状。耳鸣一般可分为中枢性及周围性两大类。周围性耳鸣根据是否被别人听见分为主观性耳鸣和客观性耳鸣。前者多见,后者少见。耳鸣又可根据其特征分为持续性耳鸣与节律性耳鸣。持续性耳鸣可有单一频率或多频率声调的混合,多为主观性耳鸣。节律性耳鸣多与血管跳动一致,偶尔与呼吸一致,耳鸣的频率较低。如为肌肉收缩引起,则耳鸣的频率较高。节律性耳鸣,多为客观性耳鸣。

  • 可能疾病: 分泌性中耳炎 小儿眼-耳-脊椎综合征 气压创伤性中耳炎 耳疔

  • 常见检查:

  • 就诊科室:耳鼻喉

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