发病时间：不清楚
唇腭裂术后说话不清楚怎么训练
补充说明：唇腭裂术后说话不清楚怎么训练
a******W 2021-08-12 18:10
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唇腭裂术后说话不清楚可以考虑通过语音训练、口腔肌肉功能训练或吞咽功能训练等方法来改善。如果症状没有改善或者加重，应尽快就医以获得专业评估和治疗。
1.语音训练
由专业言语-语言病理学家设计一系列针对性强的语言习得及表达能力提升活动，在个体化指导下开展。此措施旨在通过系统性地纠正发音错误、强化发声技巧来改善说话清晰度。适合于所有存在发声障碍的患者，包括唇腭裂术后者。
2.口腔肌肉功能训练
采用各种器械如牙垫、舌托等辅助下进行口腔内肌群力量增强练习；同时配合呼吸调节训练以优化吞咽反射控制。此措施针对因手术后软组织损伤引起的吞咽困难提供解决方案。可促进食物顺利通过咽喉进入食道而不引起呛咳现象发生。
3.吞咽功能训练
吞咽功能训练通常需要由康复医师指导进行一系列针对性强的锻炼项目，包括但不限于空吞咽练习、固体食物摄取训练以及液体摄入管理等。吞咽功能训练有助于恢复或改善由于先天畸形或其他原因导致的吞咽不协调状态。对于唇腭裂术后出现吞咽障碍的患者具有重要意义。
此外，建议定期复查以监测病情进展和可能的并发症风险。饮食方面应遵循柔软、易消化的原则，避免过于粘稠或硬质食物，以免影响伤口愈合和恢复进程。
2024-02-10 17:44
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儿童发音是具多变性的，连构音异常有时也不稳定，例如说“很短”时发的很好，但是说“弟弟”时则发音不清，也就是说，其错误的类型会受到不同语音的组合或是不同的语词内容结构的影响，而会有不同的表现，一般而言，歪曲音的情形比较是常性，也就是说孩子可能一直是以那种方式发那个音，而省略音和替代音则缺乏一致性。
症状起因：1.构音器官的因素： 是指构音异常是由于在构音器官上有可辨识的缺陷所造成的，例如唇颚裂、舌系带太短、舌头太大、咬合不适当、听力障碍、肌肉神经动作协调障碍等，都可能造成构音异常。但是，构音器官的缺陷和构音异常之间并非成绝对正比的关系，事实上，只要能适当调整构音的方法，其语音仍有可能是正常的，反倒是构音器官完全正常，而构音方法不正确时就会造成构音异常。 2.智能的因素： 婴儿期至学龄前是语言发展最重要的时期，也是发展构音能力的关键期，如果智能不足学习能力缺乏，易影响构音能力的发展。 3.人格特征和情绪的因素： 一般而言，个性慢吞吞的人说话也慢，个性急躁的人说话也快，说话快自然容易发生构音异常的情形。另外，由于父母亲的过度保护，阻碍了孩子的情绪成熟发展，如此会使孩子保留较长时间的童言童语。 4.不良的学习对象： 儿童的父母亲、兄弟姊妹或是其他的玩伴，有严重的构音异常，孩子和他处久了养成习惯，而造成构音不良的情形。 5.环境的因素： 孩子从婴儿时期开始，就能逐渐经由听母亲不断的重复一些话语而学习语言的声音，再有的孩子从小就托给别人带。如果照顾孩子的人，只是让孩子躺在那儿睡觉少予理会，如此孩子就少有接受语言刺激的机会。另外，如果父母亲允许儿童以手势表示他的需求，而父母亲也由于能察觉孩子的意愿需求，并予以满足时，语言对儿童来说就显得不重要，自然也就没有以口语表达的意愿，说话的机会减少，构音能力自然也就受到影响。
可能疾病： 肌萎缩侧索硬化症 肌阵挛性小脑协调障碍 言语障碍 进行性延髓麻痹 进行性核上性麻痹
常见检查：
就诊科室：儿科
增生平片
清热解毒、化瘀散结。适用于食管和贲门上皮增生，具有呃逆，进食吞咽不利，口干，口苦，咽痛，便干，舌暗、脉弦滑等热瘀内结表现者。
酮洛芬凝胶
用于各种骨骼肌损伤的急慢性软组织(肌肉、韧带、筋膜)扭伤、挫伤，以及肌肉劳损所引起的疼痛；也可用于骨关节炎的对症治疗。
肠内营养乳剂(TPF-T)
本品适用于营养不良的肿瘤患者，包括恶病质、厌食症、咀嚼及吞咽障碍等病况，也适用于脂肪或ω－3脂肪酸需要量增高的其它疾病患者，为患提供全部营养或营养补充。病人胃肠道功能应适用肠内营养。
云南白药
化瘀止血，活血止痛，解毒消肿。用于跌打损伤，瘀血肿痛，吐血，咳血，便血，痔血，崩漏下血，疮疡肿毒及软组织挫伤，闭合性骨折，支气管扩张及肺结核咳血，溃疡病出血，以及皮扶感染性疾病。
