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孩子上课小动作多是多动症吗
补充说明：孩子上课小动作多是多动症吗
2021-07-07 14:24
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是多动症的症状之一 。多动症的特点是注意力不集中或短暂、活动过度、情感冲动、学习成绩差等。孩子在家庭和学校都很难与人相处，使得家长和老师在日常生活中常常感到无助，切忌一定不要回避这种情况，对孩子不能采用批评和责骂的教育方法，否则会越来越糟，应该多方面关心照顾孩子，使孩子感到温暖，同时及时发现优点给予表扬，让孩子自信可以改正错误，养成良好习惯。
2021-07-28 17:52
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注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的，需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在，无法自我克服的话，就应该尽快进行心理咨询，请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊，要立即进行心理治疗，以免耽误病情，不利于神经衰弱的康复。
症状起因：目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应，是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ，在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性，一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后，虽然产生了疲劳，但稍事休憩或睡眠后就可以恢复，但是，强烈紧张状态的神经活动，一旦超越耐受极限，就可能产生神经衰弱。
常见检查：
就诊科室：神经、心理
