发病时间：不清楚
儿子上课老是搞小动作、多动症怎么办
补充说明：儿子上课老是搞小动作、多动症怎么办
a******W 2014-06-18 10:10
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医生回答(1)
孩子上课频繁搞小动作，未必就是多动症，需先区分活泼好动与病理表现。多动症核心特征包括注意力难以持久、冲动任性、活动过度，且持续半年以上、跨场景出现。建议记录行为发生频率与情境，由专业医生结合量表评估判断。日常可通过分段完成任务、减少干扰、正向鼓励帮助建立专注习惯。注意避免随意贴标签，多数儿童经科学引导可逐步改善，个体差异较大，需耐心观察。
2026-04-08 23:37
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肾上腺素(adrenalin)和去甲肾上腺素(noradrenalin)为常用急救药物，过量则可引起中毒。少数病人对肾上腺素敏感性高，虽用治疗剂量亦可发生不良反应。原有甲状腺功能亢进及心血管疾病患儿，对肾上腺素亦较敏感，易致中毒。小剂量的肾上腺素能兴奋中枢神经系统，可用于治疗过敏性休克，大剂量的肾上腺素能够兴奋中枢神经的同时还会引起惊厥，并能抑制呼吸中枢。超大量的肾上腺素，尚可致急性肺水肿。
